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三年級(jí)作文

幾年后的家鄉(xiāng)

分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-15

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幾年后的家鄉(xiāng)

我出生在新會(huì), 生長(zhǎng)在江門(mén),目前生活在江門(mén)。雖然

我回家鄉(xiāng)撫州的次數(shù)不是很多,但是我對(duì)家鄉(xiāng)卻有一份特殊的感情,我相信,幾年后我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。

幾年后,我的家鄉(xiāng)有了垃圾轉(zhuǎn)化器,這垃圾轉(zhuǎn)化器可厲害了,它可以把一切垃圾轉(zhuǎn)化成空氣或氧氣,那時(shí)候我的家鄉(xiāng)空氣更加清新甜潤(rùn),到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

幾年后,我的家鄉(xiāng)有了超級(jí)地板,一旦有垃圾掉在地上,垃圾會(huì)立馬化掉,就像變魔術(shù)一樣。到那時(shí)我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得一塵不染,地面光亮如新,就像被雨水沖洗過(guò)一樣的干凈。

幾年后我的家鄉(xiāng)有了……說(shuō)也說(shuō)不完。總之,我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變成全世界最美麗、最綠色的家園。

廣東江門(mén)發(fā)展小學(xué)三年級(jí):林鴻旺


幾年后的家鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):300)

  我的家鄉(xiāng)很美,但我希望幾年后的家鄉(xiāng)更美。    來(lái)到花園里,近看那桃花,紅瓣粉蕊,噴焰吐火一般殷殷亮紅,遠(yuǎn)觀那滿(mǎn)嶺似罩著赤云絳霧,竟像天空懸著一大團(tuán)紅彤彤的云彩,真迷人啊!    來(lái)到田野里,油菜花的外貌極是平凡。它們沒(méi)有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色,仿佛陽(yáng)光沉淀在薄薄的花瓣尖上,捧起一朵,淡淡的香味便縈繞在鼻尖,要是油菜花們手拉手聚在一塊,那金黃的香氣鋪天蓋地的涌來(lái),讓你貪婪的大吸一口,讓這香氣給醉倒了。    家鄉(xiāng)真美!我們要好好保護(hù)環(huán)境。


學(xué)游泳 (字?jǐn)?shù):750)

前幾年一直都想去學(xué)游泳,可一直都沒(méi)去,今年暑假,我終于如愿以嘗了。

暑假,我和爸爸一起報(bào)名參加了臺(tái)州市體育中心游泳館的游泳興趣班。學(xué)游泳的第一天,我興奮又緊張,在爸爸的的催促下,我忐忑不安地來(lái)到游泳館,迅速換上泳衣、戴上泳帽和泳鏡,小心地進(jìn)入泳池,哇!好大的游泳池啊!只見(jiàn)兩個(gè)不同大小的泳池映入眼簾。

教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

過(guò)了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是我肩膀不夠放松,后來(lái),我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。

接下來(lái)的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著,腳也跟著不聽(tīng)話(huà)亂蹬,不過(guò),我不氣餒,找在水里的感覺(jué),繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。

學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè),還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

六年級(jí):董之語(yǔ)

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