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去猴王谷玩

寒假，爸爸帶我和哥哥去外面游玩。我和哥哥滿臉疑問地問：“去哪里玩？”爸爸裝著很神秘地說：“天機(jī)不可泄露”。

“出發(fā)嘍！”我大叫了一聲，爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在我告訴你我們要去猴王谷?！蔽矣执蠼幸宦暎骸耙?！我們要去猴王谷玩咯”。一路上我們說說笑笑，不知不覺時(shí)間過去了五個(gè)小時(shí)，終于到了。一下，我就飛奔到售票處興沖沖地買了三張票。揮著手中的票，我攔下了一輛觀光車，坐了上去。像是時(shí)光汽車一樣，它帶著我們穿過山洞。當(dāng)我真開雙眼的時(shí)候，被眼前的一幕給驚呆了。我還以為自己去了孫悟空的花果山，還有水簾洞呢。一山的猴子讓我興奮的想沖去親一親它們。就在我陶醉的想著時(shí)，一只調(diào)皮的猴子跳到了我的肩上搶走了我的香蕉。我還擔(dān)心它吃不來呢。他卻蹲在地上熟練的剝開香蕉皮美味地吃起來。這時(shí)，爸爸和哥哥從后面走過來，順手給它們?nèi)恿艘粋€(gè)蘋果。正好砸中了一只在睡懶覺的小猴子，看小猴子跳了起來，直追著從它身上滾落的蘋果。最后拿著蘋果開心地吃起來。這時(shí)，哥哥大叫一聲：“哇！你看那只猴子。”我們朝著哥哥手指著的那個(gè)方向看去，只見一只猴子把剝下來的香蕉皮頂在頭上，好像在說：“看我多神奇！”那邊小山上的猴子們?cè)诤锿醯膸ьI(lǐng)下，正在爬山呢！只見它們不用三下兩下，就爬到了山頂。最后面的一只小猴眼看就要到山頂了，它望著坐在山頂上的猴王，好像在說“我也要到山頂去看那美麗的風(fēng)景?！卑职謱?duì)我說：“洋洋，時(shí)候不早了我們走吧?！蔽乙酪啦簧岬刈叱龊锿豕鹊拇箝T說：“猴子們，再見”！

用詞不準(zhǔn)確，語言平淡

寫完作業(yè)再玩 (字?jǐn)?shù):50)

今天天氣很好，乖乖狗很想出去玩課，可是小主人說：“我還要寫作業(yè)，不能出去玩。”乖乖狗說：“好，你寫完作業(yè)我們出去玩。”小主人寫完作業(yè)就和乖乖狗出去玩了。

河北省安國市八五小學(xué)一年級(jí):馬玉敏

啞劇，真好玩 (字?jǐn)?shù):400)

今天，老師在黑板上寫了一個(gè)詞：啞劇。

啞劇的意思就是用手來跟別人說話，可以說做表情，也可以說做動(dòng)作，我覺得用動(dòng)作和別人說話很難。因?yàn)槿绻龅牟坏轿粍e人就不知道在說什么了。

老師做了一個(gè)掏褲子口袋的動(dòng)作，好像在掏東西，她先掏左邊褲口袋，然后又掏了右邊褲子口袋，在右褲子口袋里掏出來一個(gè)東西，又拉拉扯扯的。我想老師是不是在拿氣球。只見她猛吸一口氣，鼓起腮幫子，就像青蛙一樣，拿起從褲子口袋里掏出來的東西在那里用勁吹。一共吹了三次，差一點(diǎn)嗆到了自己，我想那個(gè)東西一定是氣球。

老師繼續(xù)使勁吹，并用手拍拍它，搖一搖手，表示不行了，她捏住它，吐吐舌頭，喘了一口氣。吹完后，老師拿了一根繩子，在被吹的東西上面繞了三圈，打了兩個(gè)結(jié)，就用手拍來拍去的玩。

下面開始揭曉謎底了，老師的啞劇表演到底是什么呢？沒錯(cuò)，就是吹氣球。

今天的啞劇課真好玩，我們除了學(xué)到知識(shí)以后，還獲得了許多樂趣。啞劇就是用手說話，如果學(xué)的不像就不叫啞劇了。

南京市芳草園小學(xué)二年級(jí):pjfy

玩變形金鋼 (字?jǐn)?shù):200)

我有一個(gè)大黃蜂的變形金鋼，它高6分米，寬1分米，長3分米。它既有黃色又有黑色，它是用金屬做的。

玩“大黃蜂”是件有趣的事，打開它右邊的門，看到按鈕，按一下，它會(huì)有聲音發(fā)出來。它還能從車變成機(jī)器人，至于怎么變，我講給你聽：先把雙門打開，拿出它的槍和手，把車頭和車頂斷開，扭下去再把車窗插在背后，這樣就成了機(jī)器人！按一下，中心部位還會(huì)發(fā)出不同的音樂。

我之所以喜歡它，是因?yàn)樗陔娪袄锷鞆堈x，而且豐富了我的生活，提高了我的動(dòng)手能力。

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校三（4）班三年級(jí):蔣子麒

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