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哼,你太差了,評(píng)議不如黃姝純,數(shù)學(xué)不如李企錚,美術(shù)不如張澄,文藝不如金奕馳……你什么最好啊?&一大早,媽媽又在喋喋不休地說。哼!誰說我不如別人啊!
您看,無論學(xué)校布置了什么任務(wù),我都能認(rèn)真仔細(xì),不折不扣地完成。就說寒假編制的閱讀小報(bào)吧,為了編制好它,我翻閱了各種資料,這個(gè)好的取一些,那個(gè)優(yōu)的拿一點(diǎn)。最后,一張精美的小報(bào)做好了,這張報(bào)紙還被推薦去參加學(xué)校比賽呢!因?yàn)槲也皇菓阎瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去做事,因而,從不敷衍了事,也正因?yàn)槿绱耍耀@過許多獎(jiǎng),為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我覺得在這方面比誰都棒!
課堂上,我不喜歡經(jīng)常附和大家,而喜歡獨(dú)立思考。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,范老師在講一道思維題:小偉和小剛百米賽跑,小偉跑到終點(diǎn)時(shí),小剛只跑了95米,小剛要求再跑一次,這次,小偉的起跑線退后5米,如果他們按原來的速度跑,那么能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎?老師通過復(fù)雜的計(jì)算得出結(jié)論,大家哦哦哦&地回應(yīng),可我聽了半天也只是一知半解,便舉手說:不是百米賽跑嗎?小偉的起跑線退后5米,那么終點(diǎn)也要退后5米呀!一定是小偉先跑到!&老師聽了,表揚(yáng)了我。你看,我可以質(zhì)疑不懂的問題,這當(dāng)然也就比別人好!
我做事積極,老師有事讓我們幫忙時(shí),我總是第一個(gè)舉手,因?yàn)槲矣X得這能鍛煉我的能力。什么搬書,什么記錄班中的事,什么交東西,全不在話下。這也是我比別人好的地方。
尺有所短,寸有所長&。媽媽,不要總拿我的短處與別人的長處比。我有自己的長處,所以不比別人差。當(dāng)然,我也要學(xué)習(xí)別的人長處,讓旁人不再說我比同學(xué)差。
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