未來(lái)的科學(xué)家
未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呀?是男還是女?有什么偉大發(fā)明?這是一個(gè)超級(jí)大秘密,不用急,就讓我這個(gè)小周老師來(lái)慢慢說(shuō)說(shuō)吧!今天上作文課,楊老師抱來(lái)一本相冊(cè),說(shuō):這是可以看到未來(lái)科學(xué)家的面貌的相冊(cè),想不想看呀?&我們異口同聲地說(shuō):想&楊老師又說(shuō):看了后要保密,要一個(gè)個(gè)來(lái)!&我們又好奇又激動(dòng),心想:真的可以看到未來(lái)的科學(xué)家嗎?&我有一點(diǎn)半信半疑,幾個(gè)同學(xué)積極地舉手,楊老師點(diǎn)了向鐘奇同學(xué),他興奮地跑上講臺(tái),好像在說(shuō):快一點(diǎn)呀,我都等不及了!&楊老師輕輕地打開(kāi)相冊(cè),有一點(diǎn)神秘的感覺(jué),只見(jiàn)向鐘奇瞪大了眼睛看,后來(lái)又笑呵呵地回到了座位,我們心里想:到底是誰(shuí)呀?為什么向鐘齊會(huì)笑呢?真想開(kāi)開(kāi)眼界呀!我每次都舉手了,楊老師果然叫了我,我興致勃勃地上了講臺(tái),去見(jiàn)識(shí)那位科學(xué)家&的廬山真面目,可是相冊(cè)里并沒(méi)有一張照片,而是一面鏡子,鏡子里有一個(gè)白白胖胖,長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩,那不就是我嗎?我恍然大悟,未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己!原來(lái),這是楊老師精心設(shè)計(jì)的一個(gè)情景,我不但知道了相冊(cè)里面有什么東西,而且讓我知道楊老師想讓我們長(zhǎng)大成為一名偉大的科學(xué)家,我一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),成為一名偉大的科學(xué)家。