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我的語文老師
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發亮的頭發，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。她是誰？她就是我們班的語文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經到了教師里了。我們到教室里的時候，黃老師已經改好了一半的作業。
開始上課了，老師講課，同學們全神貫注地聽著，正當同學聽得津津有味的時候，突然，一個同學大喊“：有人流鼻血了！”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學，去醫務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室?；氐浇淌遥S老師已經汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事，繼續為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地，無私奉獻。
快下課的時候，老師讓我們自習，她也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時問她。最后，老師說：“同學們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。
老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師回這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“老師，我們也愛你。”
我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
浙江溫州樂清市北白象鎮第一小學三年級:林爽
點評：小作者以外貌描寫開篇，使人物形象一下就躍然紙上了，吸引讀者。文中選取了幾個日常生活中的場景對黃老師加以描寫，都表現了老師樂于奉獻、關心同學的特點。最好能再把黃老師詳細的動作神態等細節描寫一下，使黃老師的形象更突出。注意檢查、修改錯別字哦。
點評教師：史陽老師
尋找我的小狗崽 (字數:900)
尋找我家的小狗崽
大廟頭中學唐遠鵬
奶奶去世后，爺爺因季節性皮膚病一個人住在山區老家。放了暑假，我們第一件事就是回家看望爺爺。
歷經兩個多小時的路程，我們終于回到了爺爺家，久別了的青山，久別了的翠竹，久別了的我家的小灰狗。
吃午飯時，爺爺說起小灰狗又做了母親，可能因為上次討論要將它和孩子送人，它好像聽懂了話，這次將孩子產在了山里，以前從來都是在家里生下狗寶寶的。
大肚子的小灰狗，如今肚子癟癟，孩子們到哪里去了？萬一狗寶寶在外遭遇不測，有蛇和野獸，還有大雨和壞人，我著急了，央求爺爺吃完飯后去山里找小狗崽。爺爺說他皮膚過敏可能進不了山，我心里更加著急。下午，烏云聚集過來，下來幾陣暴雨。我的心也下著雨，雨線便纏繞在哪些不曾謀面的小狗崽身上。第二天，爺爺說：“昨天下雨，小灰狗回家時，一身是干的，可能它躲在一個洞穴里，淋不到雨。”我問爺爺這附近哪里有洞穴。爺爺說：“這附近有幾個炭窯。”我的眼前一亮，好像看到了希望。
下午，爺爺同意帶我去尋找小狗崽。離家最近的一只炭窯就在屋后的山坡上，雨后路滑，我幾次差點滑倒，爺爺突然叫我；‘‘快來看，這濕地上有狗爪子印——腳印，兩旁的小草被踩壞了不少！”我往泥地里一看，果然有許多“梅花”般的腳印，這就是小灰的腳，一定是！我心里叫了起來。
我來到洞口，探著頭哦往里看，小灰狗亮亮的眼睛望我們拉！尾巴卻搖的“撲撲”作響。它真是又擔心又高興??！我叫了它的名字，它出來了，它出來了，小主人來看望它，它哪有不高興呢？嘴里也發出溫柔的“嗚嗚”聲。我再仔細一看，小家伙們就在里面，兩只黑的，一只灰的！謝天謝地，它們好好的！
我和爺爺高高興興的回到家里，弄了一只籮筐，我們要將小狗寶寶帶回家。在洞里，我們一共找到了四只小狗崽，原來還有一只躲在黑窯的角落，毛發也是黑色的，所以第一次沒發現它啊，這是不是叫保護色？哈哈！
我給小狗寶寶用磚頭砌了一個心窩，它們的眼睛還沒睜開，只知道用沒牙的嘴吮吸我的手指頭！
爸爸說，它們長大后一定記得我！
指導老師李紅英評語：寫作源于生活，本文就是以記敘“我”尋找小狗寶寶的經過為線索，以細膩而真實的筆觸描寫了“我”從擔心小狗寶寶安危的著急的心情，到找到小狗寶寶喜悅心情的心里歷程，讀來引人入勝。
文章結構完整緊湊，語言生動貼切，結尾一語雙關，很有余味。
初一:李紅英蔡書一
我的家鄉 (字數:200)
我的家鄉在濟南市的南部，是一個山清水秀的好地方，被稱為濟南市的后花園。
在我的家鄉有許多旅游勝地。如：四門塔、九頂塔、黃巢水庫等，是度假休閑的好地方。
到了秋天，滿山遍野的果子成熟了。有山楂、核桃、栗子、還有我最愛吃的柿子。一個個桔紅色柿子像一盞盞圓圓的燈籠掛在樹上。摘下一個，剝開皮，吸一口，又香又甜，好吃極了。
我愛我的家鄉，歡迎到我的家鄉做客。
山東濟南濟南市歷城區雙語學校二年級:王雯喆
我的父親 (字數:350)
人們常說母愛是世界最偉大的，可在我的眼里父愛是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西，其中包括愛·信任·饒恕與寬?。贿@些東西對我來說非常重要，這些東西母親從未給予我過：父親他從來沒有對我們說什么，但是他用行動來告訴我們：他愛我們！不是嗎？
父親的寬容與饒恕表現在：在這么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去買東西，可是我不想出去，所以我直接拒絕了爸爸；在這時，媽媽回來了，聽見我這么直接地拒絕了爸爸，非常的生氣說，我這么不聽話她一定要打我一頓。當時爸爸過來說：“竟然她不想下去就不要勉強她了，讓景潤去買就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同時爸爸，媽媽都說，這件事就當沒有發生過吧。
我愛我的父親，同時我而也愛我的家人！你呢？
廣東深圳寶安區新安湖小學五年級:張舒婷
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