我的同學(xué)馬小波

　　我的同桌馬小波和動(dòng)畫片《馬小跳》的主人公只有一字之差，可是他卻沒(méi)有馬小跳那么調(diào)皮，不喜歡和同學(xué)們交流，也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng)，文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。

　　當(dāng)初，班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí)，我打心眼里不喜歡這個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。因?yàn)椋膶W(xué)習(xí)成績(jī)不但差，連個(gè)人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后，我們之間鬧的別扭可不少，每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收?qǐng)觥Ｆ鋵?shí)，馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，上學(xué)從不遲到，課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后，我才對(duì)這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的認(rèn)識(shí)。那天，馬小波同學(xué)很罕見的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時(shí)班主任狠狠批評(píng)他時(shí)，馬小波那張小黑臉憋的通紅，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像一副受委屈的樣子，在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂(lè)地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午，下午一上課，班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說(shuō)的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了，我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”！在大家詫異中，老師道出了事情的緣由：原來(lái)他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶，在滿大街大人們不敢攙扶的情況下，他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后，老師們才知道事情的始末。老師的一番表?yè)P(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅，只是眼眶里的淚水早已化成了開心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后，我們對(duì)馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生！當(dāng)然，我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，也能更加的融入到班集體這個(gè)“大家庭”里。現(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了，而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。

　　通過(guò)我們關(guān)系的改善，我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計(jì)常年奔波在外，媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開支。就這樣，阿姨還資助著另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生，生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中，他怎么能不優(yōu)秀呢！

    三年級(jí):賀一番

我的小弟弟 (字?jǐn)?shù):150)

我的小弟弟是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，他無(wú)論走到哪里，都會(huì)給我們添上麻煩。

昨天，他來(lái)外婆家，看見我在寫毛筆字，他也要寫毛筆字，舅舅就給他拿了一支毛筆給他寫。小弟弟寫的臉上和手上都是墨汁，像一只小黑貓一樣。舅舅叫他去洗手洗臉，弟弟卻玩臉盆里的螺螄，弄得滿地都是。一不小心，弟弟被地上的螺螄滑了一下，摔了個(gè)四腳朝天，像個(gè)可愛的小海龜，惹得全家哈哈大笑。

你看我的小弟弟是多么調(diào)皮可愛啊！

我的朋友說(shuō)的話媽媽我“好冷” (字?jǐn)?shù):450)

媽媽，我“好冷”，我想問(wèn)你，你到底有沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)我，你到底有有沒(méi)有真正地愛過(guò)我，你從來(lái)只關(guān)心弟弟和哥哥，在您的心中是不是從來(lái)都是男尊女卑的，今天我讓同學(xué)親手給你寫了篇作文，請(qǐng)你仔細(xì)看看。

你從來(lái)只關(guān)心比我大4歲的哥哥，只關(guān)心比我小2歲的弟弟。我們家沒(méi)什么錢，這我知道，但你總偏心。有一次，家里有5瓶牛奶，您給了2瓶給哥哥，又給了兩瓶給弟弟，最后一瓶你還給了爸爸。我一瓶也沒(méi)有，到了學(xué)校同學(xué)們都笑我沒(méi)帶牛奶，唯獨(dú)只有小雯把牛奶分給了我，當(dāng)時(shí)，我的眼眶都紅了，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。媽媽你從來(lái)只讓我干家務(wù)，洗碗啊，掃地……你都讓我干，有一次我的手因?yàn)樽黾覄?wù)，而冰傷了，你不得部帶我去醫(yī)院，因?yàn)橘M(fèi)用太貴，你很生氣，就莫名其妙的扇了我一個(gè)大大的耳光。我的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)大大的耳光印，關(guān)心我的老師問(wèn)我，我也沒(méi)有回答。我的本子，鉛筆……用完了，你總是沒(méi)幫我買，我的同桌小雯見我可憐，用媽媽給的零用錢幫我買了幾支筆。

媽媽我“好冷”你是不是我的親生母親，我是不是你從垃圾桶里揀來(lái)的。

績(jī)西小學(xué)四年級(jí)：秋天過(guò)后

我的媽媽 (字?jǐn)?shù):600)

有一個(gè)人，她很漂亮，也很善良。她有一雙大眼睛和雙眼皮。眼睛旁邊有淡淡的魚尾紋，她日夜操勞。這個(gè)人就是我的媽媽。

媽媽是我最愛的人，但也包括爸爸。在我有困難時(shí)，媽媽幫助我；在我傷心時(shí)，媽媽安慰我；在我開心時(shí)，媽媽陪我一起笑。

在世界上，親情可以勝出任何一種愛。你知道嗎？有時(shí)候，當(dāng)我考出的成績(jī)不理想時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：“這一次考得不好沒(méi)關(guān)系，不還有下一次嘛！只要你努力了不就行了嗎？”但在我心里會(huì)說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有努力。如果我努力了怎么會(huì)考得這么差！”我不敢說(shuō)出這樣的話來(lái)，因?yàn)檫@樣的話不僅會(huì)傷我自己的心，更傷媽媽的心。

還記得，那一次老師讓我們寫作文《我的某某》，我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后，便讀給媽媽聽了，媽媽笑著說(shuō)：“我有那么好嗎？竟然寫我那么多好處。”我說(shuō)：“不多不多，這還算少的呢！如果我不困，不餓，不渴，不累的話，我寫上七八十來(lái)天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了，笑得好甜美，我仿佛在夢(mèng)境里一般。

其實(shí)，媽媽不僅對(duì)我好，對(duì)別人也很好。以前，有個(gè)要飯的老頭去我家要飯。正巧，我們正吃著飯。媽媽臉上掛著微笑，說(shuō)：“我給你盛一碗飯吧，你先吃點(diǎn)饃。”說(shuō)完，我便去屋里拿了一個(gè)又大又熱的饃。而媽媽拿著他的破碗去給他盛了一碗熱飯。等要飯的老頭走了以后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么對(duì)乞丐這么熱情？”媽媽卻回答說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)難處啊！再說(shuō)了，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到。”

我的媽媽真是溫柔，善良，體貼，至少我這么認(rèn)為！

山東省菏澤市牡丹區(qū)吳店中學(xué)初二：吳曉璐