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校園里的小花園
我們學(xué)校的小花園四季如畫(huà)。秋天,更是盛滿了盈盈可掬的秋色。
當(dāng)一聲聲“知了,知了”的聲音從樹(shù)上消失,當(dāng)一棵棵翠綠的樹(shù)木換上黃色的睡衣時(shí),那涼習(xí)習(xí)的秋風(fēng)也匆匆地趕到了小花園。
穿過(guò)矮矮的綠欄桿,我走進(jìn)小花園。頓時(shí),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我頂眼一看,原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色盡站它的風(fēng)華。再往里走,一排排冬青樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)下挺拔依舊,好象雄壯的三軍儀仗隊(duì)在接受貴賓檢閱。冬青樹(shù)左邊的幾棵梧桐,恰似那正在認(rèn)真地觀看表演的貴賓,不停拍打著手掌般的樹(shù)葉,大聲叫好。右邊的幾棵楓樹(shù),那夏天本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)妹妹一吹,變紅了。花園的右墻上爬滿了爬山虎,它們像挑剔的小姑娘,有的穿著綠色的襯衫,有的穿著美麗的紅裙子,有的已經(jīng)換上了黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯。
坐在小花園的長(zhǎng)椅上,我仰望晴朗的天空。那千姿百態(tài)的白云令我浮起聯(lián)翩。天是那么的高,那么的藍(lán),讓我不禁想起“秋高氣爽”的詞語(yǔ)。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,一朵朵白云變得絢麗多彩。它們輕輕地漂浮著,有時(shí)像織女手中的織線只有一痕,有時(shí)像少女臉上的面紗一樣輕柔,有時(shí)又像團(tuán)團(tuán)棉花一樣柔軟。此時(shí),我的思緒常常隨著白員飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天學(xué)校里的小花園。因?yàn)榍锾焓剐』▓@更加美麗、芳香;因?yàn)榍锾斓男』▓@里濃縮了深深的秋色。
啊!我愛(ài)你,秋天學(xué)校里的小花園!
【老師點(diǎn)評(píng)】:錯(cuò)別字較多,用詞不準(zhǔn)確
秋天的小花園 (字?jǐn)?shù):350)
秋天的小花園非常好看。 我來(lái)到秋天的小花園觀賞美景。 我先到花園的東面,看見(jiàn)一簇簇蝴蝶花爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,有紅白相間的、黃紫相間的,真是好看極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),蝴蝶花散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了一群蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,好像在和蝴蝶花比美,又好像在說(shuō):“我們長(zhǎng)得一模一樣,不如來(lái)交個(gè)朋友吧!”蝴蝶花在風(fēng)中搖擺,好像在回答說(shuō):“好的,好的。” 再往遠(yuǎn)處看,那是什么花呀?火紅火紅哦一大片,哦,原來(lái)是一朵朵雞冠花,那么多的雞冠花圍在一起,就像一只只大公雞在嗷嗷地叫,好像在催人早早起床。 我再走到花園的西面,是一條小河,小河清澈見(jiàn)底,又如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 啊!秋天的小花園可真美啊!
江蘇蘇州常熟市石梅小學(xué)四年級(jí):孫梓陽(yáng)
奶奶家的花園 (字?jǐn)?shù):400)
我很喜歡奶奶小區(qū)里的花園,所以經(jīng)常去奶奶小區(qū)里玩,也正因如此,那花園變成了我最熟悉的地方。
春天,花園里的迎春花怒然開(kāi)放,黃黃的花瓣里散發(fā)出了迷人的香氣,這香氣像一只手似的把我拉了過(guò)去,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不僅是我,還有很多蝴蝶也同我一樣被這香氣吸引了過(guò)來(lái)。再看看那柳樹(shù),剛剛抽出了綠芽,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)小姑娘似的理著自己的頭發(fā)。
夏天,花園里一眼望去一片都是綠油油的,那柳樹(shù)不再擁有著綠芽了,因?yàn)榇藭r(shí)的綠芽已經(jīng)真正的變成綠葉了。而花的色彩更加豐富了,有紅的、黃的、紫的……每只都是那么芬芳撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷。
秋天,樹(shù)葉都變了顏色,有黃的、紅的、紫紅的、紫黃的……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子都被吹了下來(lái)它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁摹⒙?hellip;…葉子鋪滿了大地,成了一張彩色的地毯。
冬天,大雪紛飛,整個(gè)花園都變的白銀銀的,看不到了往常的色彩,但卻給人了一種圣潔的神秘感。
奶奶小區(qū)里的花園就是那么美麗,它在每一個(gè)季節(jié)中都給了我不同的快樂(lè)!
三年級(jí):高一嘉
《秘密花園》讀后感 (字?jǐn)?shù):500)
秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮,漸漸地,我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì),根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?
我喜歡秘密花園這本書(shū),更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
三年級(jí):歐陽(yáng)怡慧
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