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善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感
暑假期間,我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后,我感觸很深,深深地被文章中的故事打動(dòng)了,心情久久不能平靜。
這篇文章主要講了,魯西西教室里靠窗戶正數(shù)第二個(gè)窗戶下面有一個(gè)隱身人。這個(gè)隱身人教育魯西西的蔣老師,要少罵同學(xué)們,要多表?yè)P(yáng)他們。作業(yè)盡量少布置,這樣他們的成績(jī)就會(huì)提高。蔣老師受了隱身人的教育之后,心被觸動(dòng)了,心被觸動(dòng)了,慢慢地變好了。漸漸地同學(xué)們也喜歡上他了。
我慶幸自己的老師和蔣老師一樣好,我們的胡老師上課專挑重點(diǎn)給我們講,我們才沒(méi)那么辛苦。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大報(bào)答老師!
定南一小四年級(jí):楊龍煜
保護(hù)地球,善待動(dòng)物 (字?jǐn)?shù):700)
敖。
隨著一連串的慘叫聲,我放下手中作業(yè),向外走去。慘叫聲是從一片荒地中傳來(lái)的。
外面刮著肆逆的大風(fēng),我慢慢的走在無(wú)聲的風(fēng)中,慢慢抬起頭向前望去,看見(jiàn)慘不忍睹的一面,一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。先是一個(gè)屠夫拿著一根鐵棒狠狠的砸了幾下。
我親眼目睹這一切,才發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘。難道這是命運(yùn)安排好的嗎?還是豬以前的好吃懶惰造成的。從現(xiàn)在開始,我才發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的豬,竟然狠心殺掉它。哎,我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心,那么的無(wú)奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生,可能這就是命運(yùn),這就是在成長(zhǎng)中不可避免的一次考試。
不是常說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友嗎?不是善待動(dòng)物,保護(hù)地球的嗎?可能這只是針對(duì)那些稀有的動(dòng)物罷啦!那些幾乎將近滅亡的動(dòng)物罷啦!“豬”在世界的某個(gè)國(guó)家,某個(gè)城市,某個(gè)城鎮(zhèn),某個(gè)村莊,甚至某家某戶都可以見(jiàn)到。豬是很多,可人類有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一“豬”滅亡啦!那還有什么善待動(dòng)物可言呢!豬也是有生命的,和人類一樣,它也知道痛,也有感情。人類不是提倡低碳生活嗎?那我們可以少吃肉啊!多吃素菜?。∵@樣既保護(hù)了動(dòng)物,有對(duì)身體有好處。豈不是兩全其美嗎?善待動(dòng)物吧!把動(dòng)物當(dāng)成自己朋友,對(duì)它們也應(yīng)該有一絲愛(ài)護(hù)。
動(dòng)物人類的朋友,地球的子民。讓我們伸出雙手,去保護(hù),去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧!
河南商丘寧陵縣柳河鎮(zhèn)鎮(zhèn)中初一:呂依輝
善待地球——讀《只有一個(gè)地球》有感 (字?jǐn)?shù):750)
地球是人類唯一的家園。促進(jìn)人與自然的和諧,是我們美好生活的愿望。
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,我感到十分驚訝!在群星璀璨的宇宙中,居然只有“地球”是適合人類居住的星球,在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi),是根本沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)地球,絕對(duì)不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識(shí)到自己以前所犯的錯(cuò)誤。以前,我洗完手之后,總是不關(guān)緊水龍頭,白白浪費(fèi)了很多水?,F(xiàn)在,我再也不會(huì)浪費(fèi)水了,反而珍惜每一滴水,要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的,而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以,我們要珍惜每一滴水。
還有,以前,我不用臺(tái)燈的時(shí)候,也不關(guān)臺(tái)燈,電光管也是如此,有的時(shí)候趴在穿上睡著了,燈卻沒(méi)有關(guān)掉,十分浪費(fèi)電,媽媽看見(jiàn)了,馬上叫醒了我,我就朦朦朧朧地關(guān)了燈。我覺(jué)得自己這種浪費(fèi)電的行為實(shí)在是值得檢討。可我讀了這篇文章之后,慢慢開始節(jié)約用電,不浪費(fèi)每一度電,我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
還有,以前,我寫錯(cuò)了幾個(gè)字,寫錯(cuò)了題目,不是劃掉重寫,而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣,用了一面就丟掉,這樣多浪費(fèi)??!別人那是節(jié)約用紙,我是專門唱反調(diào),浪費(fèi)紙張。當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,我徹底改變了,我不再浪費(fèi)紙張了,要知道紙張是用樹木造出來(lái)的,如果我們不斷浪費(fèi)紙張,那得砍掉多少樹木才夠我們用紙啊!現(xiàn)在,無(wú)論我寫什么,每張紙我都兩面用。我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,真的使我大徹大悟,我現(xiàn)在是絕對(duì)不會(huì)隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。
大自然對(duì)人類一無(wú)所求,而人類只有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園,卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。
華豐小學(xué)六年級(jí):紫羽兒
善待環(huán)境 (字?jǐn)?shù):700)
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。畫的是在郁郁蔥蔥的森林里,一位工人正在揮舞著斧頭亂砍濫伐,嘴里叼著煙,肩上那只啄木鳥正憤怒地看著他,嘴里叨念:“這段木頭里一定有蟲……”
到底是木頭里有蟲還是人的腦袋里有蟲呢?蟲子到底是什么呢?一定是人的腦袋里有蟲,這些人亂砍濫伐,破壞自然環(huán)境,不就是為了一個(gè)子“錢”嗎?“錢”這只蟲子在他們的腦袋里安居樂(lè)業(yè),繁衍生息,而那些愚蠢的人們被蟲子控制著,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)逐漸消失,他們腦袋里只有錢、錢、錢,為了錢他們可以放棄一切。亂砍濫伐,毀壞森林,丟失了道德良知;損壞公共設(shè)施,失去社會(huì)公德。
這讓我想到了生活環(huán)境遭到了許多破壞。加工廠將污水排放到清澈的河水中,破壞了魚兒、小蝦的生活家園;人們不加節(jié)制地開采礦物資源,使山變得光禿禿的,既破壞了植被,還導(dǎo)致沙塵暴天氣增多,影響了我們的生活環(huán)境。這些片面追求錢財(cái)?shù)娜瞬痪褪歉街诘厍蚰赣H身上的蛆蟲嗎?一味貪婪的索取,不僅危及現(xiàn)在的人們,還會(huì)影響到子孫后代。“但存方寸地,留于子孫耕。”意味著要為子孫后代著想。現(xiàn)在我們破壞了自然環(huán)境,資源枯竭,我們拿什么給我們的子孫后代,他們將如何生存?我們的生命將難以延續(xù)?,F(xiàn)在,人類必須要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,這樣才會(huì)得到無(wú)限循環(huán)。
大自然一次次為人類敲響了警鐘:要像善待自己的母親一樣善待地球、善待環(huán)境、善待大自然。要讓地球上的每一棵樹、每一滴水、每一只鳥,每一條溪流都得到我們的善待。這樣大自然才會(huì)繼續(xù)給我們提供寶貴的資源、空氣、水、生物,讓我們得以繼續(xù)在地球上繁衍生息。永遠(yuǎn)銘記:大自然是我們的母親。
山西陽(yáng)泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班:李琪
點(diǎn)評(píng)教師:譚川老師
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