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讀《綠野仙蹤》有感

我讀了《綠野仙蹤》這本書受益匪淺、感受頗深。

這本書主要寫了：小女孩羅茜、稻草人、鐵皮人和獅子為實(shí)現(xiàn)各自的愿望，一起前往翡翠城，尋求偉大魔法師奧芝的幫助，最后終于憑借自己的力量打敗了西方壞女巫，實(shí)現(xiàn)了各自愿望的事。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多團(tuán)結(jié)合作的事情：在一年一度的拔河比賽中，我們班與三班開始了比賽，隨著體育老師的一聲哨下，比賽正式開始。只見我們班同學(xué)個個鼓足了勁，身子下彎，手個腳都努力向著自己的方向拽，可是三班的同學(xué)個個也不示弱，用九牛二虎之力向后拉。繩子中間的紅綢子左右移動，我班同學(xué)全部像汽車加滿油一樣使勁向后拉，三班同學(xué)由于心不齊，用勁不一致，我們班勝利了，所有的隊(duì)員都沉浸在勝利的喜悅中了。

這些事情說明了只要團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力就可以戰(zhàn)勝困難、取得勝利。有句名言說的好：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)象泰山。”呀！

山東省棗莊市薛城區(qū)臨山小學(xué)四年級:倪瀟雨

讀《綠野仙蹤》后感 (字?jǐn)?shù):300)

　　前幾天，我看了一本故事書，名叫《綠野仙蹤》。　　　　這本書主要講小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個陌生的地方。為了回家，她在南方女巫的指引下去翡翠城找奧芝尋求幫助。一路上，她結(jié)識了三個朋友：稻草人，鐵皮焦夫和膽小獅。多蘿茜和她的朋友們一起地面對困難，最后她終于回到了家中，而朋友們也找到了屬于自己的幸福。　　　　我最佩服多蘿西的勇氣，因?yàn)槲沂莻€遇到困難就想放棄的人，每次遇到困難，我都會想著放棄，比如上補(bǔ)習(xí)班，一遇到難題就不想學(xué)了，所以從現(xiàn)在起，我要向多蘿茜和她的朋友學(xué)習(xí)，做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地面對困難。

綠野仙蹤 (字?jǐn)?shù):650)

去年寒假，和姐姐逛書店時無意中看到了《綠野仙蹤》這本書。當(dāng)時是封面上鮮艷的綠色吸引了我，但是當(dāng)我讀完第一頁的時候，我便對它愛不釋手。到今天我已經(jīng)讀完兩遍了。

書中講述的是一名叫多蘿茜的可愛女孩，因?yàn)橐淮螐?qiáng)大的龍卷風(fēng)，她和她的小狗被卷入了另一個世界。她為了能夠回家，便踏上了尋找能幫助她的巫女的旅途。在途中她遇到了“沒有腦子的稻草人”、“沒有心臟的鐵皮人”、“沒有膽子的獅子”，他們成為了要好的朋友，并且一起為了自己的愿望前行。他們互相幫助，經(jīng)歷了很多磨難挫折，遇到了很多稀奇古怪的事情。最終憑著自己頑強(qiáng)的意志和非凡的智慧，都如愿以償了。

在讀書的過程中，多蘿茜好像就是我的好朋友，我的心隨著她的經(jīng)歷不時地開心、緊張、難過。也一直在心里問自己，如果我是多蘿茜，我能夠像她那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)？但是有一點(diǎn)我很確定，就是我一定要像她學(xué)習(xí)，不管是在以后的學(xué)習(xí)中、生活中，遇到困難，我都要勇敢的面對，想辦法克服。

這本書讓我最感動的地方還是他們之間的友情。多蘿茜和稻草人、獅子、鐵皮人從不相識到成為好朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛，一起共度難關(guān)。特別是讀到獅子為了讓大家過溝，不惜用自己的生命做賭注，我的眼淚禁不住流了下來。覺得他們太偉大了，難怪甘霖達(dá)說他們是世界上最善良正義的人呢！以后我一定要多幫助別人，多站在別人的角度考慮問題。同學(xué)就是朋友，不管遇到什么困難，我們都要互相幫助，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。

其實(shí)人最大的敵人就是自己，如果你打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，你就會越來越超越自己，便得更加優(yōu)秀！

語言平淡，詳略不當(dāng)，邏輯漏洞

讀《綠野仙蹤》有感 (字?jǐn)?shù):250)

我看完《綠野仙蹤》這本童話故事后，我被這本書的故事情節(jié)深深的吸引住了，文中的主人公多羅茜是一個可愛的小女孩，有一天，天空烏云密布，突然刮起了龍卷風(fēng)把多羅茜刮到一個很遙遠(yuǎn)的地方，她沒有哭，勇敢的面對已經(jīng)發(fā)生的一切，她想回家，在回家的路上她交了幾個好朋友，他們各自都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，他們就齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多次困難，最終實(shí)現(xiàn)了他們的理想。以后我遇到困難也要像多羅茜一樣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，積極動腦子想辦法克服所有困難險(xiǎn)助，和同學(xué)之間和和睦相處。共同對付壞人。

河南省，鄭州市金水區(qū)，西史趙小學(xué)一年級：張書亞

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