讀《城南舊事》有感

最近老師推薦我們?nèi)タ础冻悄吓f事》，我想老師推薦的書肯定不會差，于是我就細細地品讀了一下。

這本書主要寫了一個活潑可愛的小姑娘——英子。英子是個感情豐富的孩子，雖然她的年齡很小，但她卻會為他人著想。

英子有個鄰居叫惠貞，大家都說她是個“瘋”女人，平時路過的人連正眼都不瞧她一下，但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞，天天去串門。還認識了一個小巧玲瓏的女孩，她叫妞兒，雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。

英子才五六歲，這兩人都是她最好的朋友，因為是英子幫助她們承認關(guān)系的，但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!

我認為英子的童年并不美好，但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我，這可能會讓我的心靈受到很大的創(chuàng)傷，最后可能導(dǎo)致我崩潰。因為英子已經(jīng)把慧貞當(dāng)作自己的母親來看待，失去母親是一件多么痛苦的事情?。∥铱梢陨羁痰亓私庥⒆有睦锏哪欠N說不出的難受，因為我也曾失去過親人，我最親的外公，這在我心里是個永遠也抹不掉的陰影。

從此，我一定要珍惜身邊的朋友、親人，因為失去了以后，你就會知道這種滋味不好受！

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電影《我的1919》有感 (字數(shù):1000)

記得在一個電影院看過一部有關(guān)五。四運動的電影《我的1919》，電影中青年者們那些慷慨激昂的吶喊，至今仍震撼著我的心靈。

1919年5月4日，“五四”運動爆發(fā)了，這是一場偉大的愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也就是在這場運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了舞臺?；赝莻€壯烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著我們每一位青少年。

有人說：“青春是一首歌，回蕩著歡樂美妙的旋律；”有人說：“青春是一幅畫鐫刻著瑰麗，浪漫的色彩。”做為新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該不懼艱難險阻。敢于拼搏，智比云天。我們雖然沒有老一輩的勇敢作為，但，作為一個中國人我認為要先有“骨氣”，我們中華民族的兒女一向以有骨氣著稱于世，我們青少年正處在世界觀和精神品質(zhì)形成的關(guān)鍵階段，我們一定要以歷史鏡鑒！在社會的相機中為自己攝下一張有骨氣的正面形象來，要做到物質(zhì)面前不迷蒙，暫時落后不低頭，困難再大不彎腰，經(jīng)得住一切考驗。把自己培養(yǎng)成一個有剛強不屈的英雄氣概的接班人。

做為新時代的小學(xué)生，還應(yīng)該對自己有信心，我記得居里夫人曾說過：“我們的生活不容易！但是我們必須有恒心，尤其是有信心。我們必須相信，我們的能力是用來做事某事的。無論發(fā)生了什么情況，這種目的必須達到！”這句話時常給我很大的學(xué)習(xí)動力。一個人的一生，就像在黑夜中行路，沒有堅強的信念很容易誤入歧途。特別是像我們這些當(dāng)代青少年，思想還不成熟。每當(dāng)我對選定的事情，特別是學(xué)習(xí)上的事情有所懷疑的時候，我的腦海里便會出現(xiàn)居里夫人的名言。我們的生活有很多坎坷，但是，焉知我輩非鯤鵬。我們?nèi)鄙俚恼泅H鵬展翅扶搖直上的那種自信力！心里的窗戶，一桶便亮。我相信，我的能力也是要去做某種事的，而且無論如何，這種目的必須到達。

做為新時代的小學(xué)生，我們更要有愛心，幫助那些需要我們幫助的人。“一方有難八方支援”。要把抗震救災(zāi)的激情提煉出來，或許我一個人的力量是渺小的，但是只要我們團結(jié)一心，那么，我們的力量就會重于泰山，災(zāi)難也會被我們嚇跑。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是出生的太陽，用生命點燃未來。讓我們?yōu)樽约旱那啻捍螯c好行程，因為生命對每個人來說只有一次，而青春則是這僅有一次生命中最易逝的一段，我堅信：“流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春，讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)激情！讓我們都做夜空下的那顆閃亮的星星。

肇東市五站鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級：李春雨

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讀魯賓遜漂流記有感 (字數(shù):1200)

--讀《魯賓遜漂流記》有感

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國

翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！

【老師點評】:

詳略不當(dāng)，中心不突出

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讀《小草和大樹》有感 (字數(shù):250)

讀《小草和大樹》有感今天,我閱讀了，《小草和大樹》，非常有感觸。全文介紹了英國女作家夏洛蒂·勃朗特及她的兩個妹妹艾米莉和安恩的成才經(jīng)歷，那是一段悲慘的故事。夏洛蒂和她的兩個妹妹堪稱逆境成才的典范。姐妹三人先是寫詩，寄給當(dāng)時的桂冠詩人羅勃特·騷塞，可是最終寄來了一封冰冷殘酷的信。在悲憤中的姐妹三人又改寫小說，一下出了三部名著《簡·愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》，這三部名著，已成為家喻戶曉的著作。讀了這篇文章，我想起我們過著飯來張口、衣來伸手的好日子，可她們要自食其力，才能吃飽飯。上學(xué)也也沒上幾年卻有如此大的成就，讓我由衷的敬佩她們。我想我以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報祖國，才不會不辜負父母的期望。我想人生只要努力，就可以成功！