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淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主讀后感

在這個(gè)假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內(nèi)容是：

地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級(jí)上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì)上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。

我要向他們學(xué)習(xí)樂于助人，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神。

海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：ruili1010

淘氣的小狗 (字?jǐn)?shù):300)

我家有一只小獅子狗，名叫樂樂。它的身子不胖不瘦，身高差不多25厘米，皮毛卷卷的，摸起來很光滑。黑色的耳朵，一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛是兩顆黑寶石，可愛極了！

它不僅可愛，而且還很淘氣。記得有一次，我放學(xué)回家，正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是一回頭，發(fā)現(xiàn)樂樂在我的書包上蹦蹦跳跳的。它那臭腳丫毫不留情地把漂亮的書包弄臟了，我非常生氣，對(duì)他大叫“快滾下來，快滾下來！”樂樂好象被嚇著了，急忙跳下來，發(fā)出低鳴聲，好像在說：“對(duì)不起，小主人。”我不理它，于是它又跑到我面前，撒嬌似的添了添我的腳，弄得我癢癢的，真逗！后來，我原諒的它。

這就是我家的樂樂，一只可愛又淘氣的小狗。

三年級(jí):開心果

《淘氣包馬小跳》讀后感 (字?jǐn)?shù):400)

　　《淘氣包馬小跳》是著名女作家楊紅櫻寫的。說的是馬小跳和唐飛、張達(dá)、毛超以及其他同學(xué)和家長之間發(fā)生的事情。　　　　這篇文章充分表達(dá)了孩子們的心聲。孩子們?cè)诎l(fā)育期間，非常需要尊重，就像文中馬小跳的爸爸一樣，他（馬小跳）犯一點(diǎn)錯(cuò)誤并不會(huì)去打、罵他，而是像鐵哥們一樣安慰他，這不正是孩子們需要的父愛嗎？　　　　在《笨女孩安琪爾》這一冊(cè)讓我認(rèn)識(shí)到了：再笨的人，也有優(yōu)點(diǎn)，正如文中的安琪爾，雖然笨，但猜腦筋急轉(zhuǎn)彎表現(xiàn)特棒。因?yàn)樗芎唵危圆碌暮芸欤晕覀儾荒茌p視身邊任何一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的道理。　　　　《淘氣包馬小跳》是一本走進(jìn)了孩子們內(nèi)心世界的書，請(qǐng)各位爸爸媽媽和同學(xué)們都來看看這本書吧！

讀《淘氣包日記》有感 (字?jǐn)?shù):800)

這本書講述了一個(gè)9歲男孩兒加尼諾在半年多的時(shí)間里創(chuàng)造的種種“奇跡”。

加尼諾在9歲生日的時(shí)候，媽媽送給他一個(gè)日記本，于是，加尼諾就開始寫日記。他的日記本上不光有日記，還有圖片呢。生日那天，他把日歷畫了下來；姐姐結(jié)婚那天，他把婚禮的情形都“印”在了日記本上。

隨著加尼諾寫的越來越多，有趣而搞笑的事情就逐漸上演了……加尼諾有著極強(qiáng)的好奇心，和豐富的想象力。但他總是因?yàn)樽约旱暮闷嫘亩J出大禍，往往得到大人無休止地責(zé)備。

他把鰻魚放在鋼琴上；把穿著舊衣服的稻草人放在姐姐的床底下，讓姐姐以為是鬼，被嚇得魂不附體，把左鄰右舍攪得雞犬不寧；他想為姐姐的婚禮增添一些喜慶的氣氛，于是就把一個(gè)燃燒的小炮竹塞進(jìn)姐夫的扣眼兒里，結(jié)果炮竹炸開了，把所有的人都嚇得半死，差點(diǎn)把姐夫的眼睛搞失明了。看到這里，我出了一身冷汗，加尼諾膽子這么大，居然敢這么做！但更多的是對(duì)他的頑皮和豐富的想象力感到開懷大笑。

這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)“秘密組織”他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。“秘密組織”成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著……

從這本書中，我看到了一個(gè)天真、調(diào)皮、可愛、搗蛋的孩子。佳妮諾的故事有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)讓讓我心情沉重。雖然于是我不太贊同他的惡作劇，但有些事情我卻為他的正直心態(tài)所感動(dòng)……如果我是淘氣包加尼諾的朋友，那么我的生活應(yīng)該會(huì)很有趣。

河南省鄭州市金水區(qū)金燕小學(xué)六年級(jí)：邵瑋

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