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伴我成長的小樹

學(xué)校門口，有一株“小葉榕”。 從一年級(jí)到四年級(jí)，它默默地陪伴我們成長，一路為我們加油，鼓勁。

榕樹的年輪也不小了，按照人類成長的階段來算，應(yīng)該到了暮年了。所以，我們稱它為“老”榕樹。

雖然名叫“小葉榕”，其實(shí)很高大，樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實(shí)也夠驚人的?；液稚臉涓桑瑑蓚€(gè)小朋友合抱也碰不到手。挺直的樹干撐起巨大的樹冠，就是一把張開的綠色大傘，茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。夏天，我們就在樹蔭下乘涼，看一、二年級(jí)同學(xué)在大樹下游戲、玩耍、講笑話，那稚嫩的動(dòng)作和話語常常逗得我們?nèi)炭〔唤⒐笮Αｊ囮嚽屣L(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦”響，“老”榕樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。

已經(jīng)是秋天了，老”榕樹的樹葉還是那么茂盛、碧綠。鳥兒在樹枝上建起了“房子”，“老”榕樹以它寬廣的胸懷迎接我們和鳥兒。年復(fù)一年，“老”榕樹已經(jīng)長出了老爺爺才能長出的胡須。記得有幾次，我們坐在老榕樹下看書時(shí)，忽覺有一個(gè)怪怪的“東西”在撓我們，癢癢的、酥酥的。回頭一看，原來是風(fēng)吹動(dòng)了老榕樹的胡須，晃晃悠悠的。每每回味這種感覺，臉上就會(huì)漾起愜意的微笑。

我們一直都是老榕樹的好朋友，可有一件事，卻讓我們非常傷心，因?yàn)殚艠湟呀?jīng)很老了，胡須也長得很長了。所以園林工決定剪掉老榕樹的胡須，這下我們可不干了，手拉著手圍著大榕樹，組成人墻。可園林工硬是把我們拉開來，剪掉了老榕樹的胡須。我們十分生氣，都很恨那個(gè)園林工，可我們打也打不過他，說也說不過他，只好對(duì)著他干瞪眼。 正當(dāng)我們?cè)诶祥艠湎掳l(fā)愁時(shí)，一個(gè)很熟悉的“手”碰了碰我的頭，我昂首一看，是榕樹的胡須?。?！原來，老榕樹藏”起了一條胡須，沒讓園林工發(fā)現(xiàn)。我高興的連連拍手，把這個(gè)好消息告訴大家，大家看見了老榕樹的胡須，都很高興。原本垂頭喪氣的同學(xué)們立即興奮起來，圍著老榕樹又蹦又跳。就這樣，我們又能品味老榕樹為我們撓癢癢的那種酥酥的感覺了。

不會(huì)描寫，中心不突出

大樹和小樹 (字?jǐn)?shù):350)

路邊有一棵大樹，它站在那很多年了，樹皮漸漸脫落，它的身邊栽了一棵小樹。

他們倆互相依存，成了一對(duì)萬年交！日子一天天過去了。大樹越變?cè)嚼?。一片片樹葉隨風(fēng)飄去，剩下光禿禿的枝干了。過路的行人也不再他身旁停歇了。老樹常常自怨自艾地說：“我都成了老命根子了，站在這有啥用處？”一邊的小樹焦急的安慰道：“誰說你沒有用處呢，風(fēng)雨交加的日子，是您一直護(hù)著我，讓我安然無恙，你那粗糙堅(jiān)挺的身子還能為一些小松鼠安個(gè)溫馨的家園……大樹聽了小樹的話后，想到自己雖然年邁，卻還有些用處，心里感到舒暢多了！

第二天早上，大樹突然感到虛弱了很多，頭暈轉(zhuǎn)向的。小樹迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)大樹那心力憔悴的模樣，焦急地問：“您怎么啦？”看到大樹這般難受地臉龐，他趕緊請(qǐng)來了森林里德高望重的啄木鳥醫(yī)生治療疾病。

啄木鳥醫(yī)生沉著鎮(zhèn)定，一番望聞問切后，“醫(yī)生”為大樹服上了幾包藥！叫小樹精心護(hù)理他。

幾天過后，大樹又變得生機(jī)勃勃，病好得很快，身上也長出了許多嫩綠的葉子，又有許多動(dòng)物在那里安上了家，小樹也好開心！

二實(shí)小四年級(jí)：陳黃蕊

小樹葉 (字?jǐn)?shù):250)

同學(xué)們，你們注意到了嗎？我們生活中常見到的樹葉也有許許多多的變化。今天，我就觀察了平時(shí)不引人注意的小樹葉。

春天，樹葉長出了綠油油的小嫩葉。它們迫不及待的想看看這個(gè)它們從來都沒有見到過的美麗神奇和可愛的世界，它們多么想看一看哪！

夏天，樹上的樹葉茂盛極了！它們已經(jīng)不在是不引人注意的小嫩芽了，而是長成一個(gè)大孩子了。它們也懂事了許多，你看，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)它們用自己的身體給人們帶來了清涼。

秋天樹上的葉子變成了穿花衣裳的孩子了。它們慢慢的投向了大地母親的懷抱。大地媽媽輕輕的撫摸著小葉子的身體說：“你們?yōu)槿藗?、為我們這個(gè)地球付出了許許多多，你們?cè)摵煤玫男菹⑿菹⒘恕?rdquo;

我愛著可愛的小葉子。

山東省泗水縣泗河小學(xué)三年級(jí):張子涵

小樹的自述 (字?jǐn)?shù):500)

嗨！大家好！我是一棵活潑、可愛的小樹。我和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們生活在一起，過得十分快樂。

一次，有一些系著紅領(lǐng)巾的小朋友們手拿水壺走了過來，我心里很害怕，怕他們把我們砍了。就在這時(shí)我聽到了一個(gè)小朋友的聲音：“這些小樹好漂亮?。∥覀円欢ㄒ煤帽Ｗo(hù)它們！”聽了他的話，我嘆了口氣，原來他們是來保護(hù)我們的呀！嚇?biāo)牢伊恕?/p>

從那以后，那些小朋友們天天來看我們。很快我們就成為了好朋友，而我也對(duì)人類信任起來。

誰知，好景不長。一天，我看見又有人來了，就向他們表示歡迎。可是，他們并不理我，只見他們個(gè)個(gè)手拿電鋸，不懷好意地來到我的身邊，而且其中的一個(gè)叼著香煙的大人說：“嗯，這棵樹不錯(cuò)，把它鋸下來肯定賺錢！”我心里一下就忐忑起來，就像人類的一句歇后語：十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

頓時(shí)，電鋸的“嗡嗡”聲在我耳邊響起，漸漸地，我已經(jīng)感到我不行了，我聽到了父母的痛苦，親人的叫喊，而我——一棵不幸的小樹，只能讓淚水爬滿我的臉。

在我還剩一口氣的時(shí)候，我用盡最后的力氣向人類大喊：“人類啊，如果你們?cè)龠@樣砍樹，破壞大自然，那最后遭到報(bào)應(yīng)的是你們自己啊！”話音剛落，我就離開了大家。

風(fēng)呼呼地吹過，那是誰在哭泣！

揚(yáng)州市花園小學(xué)四年級(jí):周競(jìng)妍

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