有特點的我

今年我11歲，是我們實驗小學四年六班的一名成員。別看我小，我可是很有“特點”的呢！不相信？我給你介紹介紹！

我的眉毛很彎很濃，看到的人都會說漂亮；我的眼睛不大不小，因為我媽媽是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他倆的“結合品”。我最不喜歡我的鼻子了。為什么呢？因為它顯得很癟。

別看我的鼻子不好看，這是這鼻子下的嘴它的功夫可是“無人能及”！就說和人辯論吧（我們語文老師老師在課上讓我們有不懂的問題就辯論），我這張嘴可是幫了大忙：假如某個人的觀點與我不符，我又認為他說的沒有道理，那他可就倒霉嘍！我就讓我的嘴和他一通爭執，不停挑著他的錯，直到他認為自己的說法有錯才算完。當然，如果老師最后“揭開謎底”是我說的錯的話，我在下課時，就會真誠的對那人說一句：“對不起。”雖然我的嘴在辯論的時候幫了我的大忙，可是它有時卻那么討厭，老是在上課的時候和別的同學說話，結果就搞得我在四年級上學期的時候沒有當上班干部。唉，這張嘴啊，你真是讓我又愛又恨！

我呢，還有一個大“敵人”：馬虎！明明那張試卷可以考98，我卻非要倒過來，變成89；明明這次默寫我只會錯1個，卻偏要錯10個。唉，這樣的例子不知道有多少回了呢！你不信？那就讓我給你舉個例子：在離期末考試還有幾個星期的時候，我們數學老師那可是給我們卷子一摞摞地做啊！不過我轉念一想也好，因為要是那些卷子張張得一百……哼哼，那媽媽就天天給我做好吃的嘍！于是，我便認真的做起了卷子。做完卷子后，我認為這張卷子準能的一百，所以象征性的查了一些題，就不管那張卷子了。結果下午老師一發卷，我可是呆了：居然……錯了整整9道題！我再一看……我都會，就是沒檢查出來（此句為本人的口頭禪）！看看，看看，我的“敵人”又來了：直線和射線我都給標上長度了；幾道比大小沒寫；數的讀作本來應該是“四億”，我居然寫成了“4億”……這樣的例子簡直數不勝數！害得我回家被媽媽批了一頓。唉！你這討厭的“敵人”——馬虎！

嘿嘿，怎么樣，聽完我這一介紹，我很有“特點”吧：嘴厲害；愛說話；以及我那最大的敵人——馬虎！

唉，其實我也不想我那么有“特點”啊！不過呢，我要在此衷告一下我那愛說話的嘴和我的敵人：你們“放心”吧，我是不會讓你們永存的！我一定會徹徹底底的“消滅”你們！你們就好好等著吧！各位親愛的同學們，請大家看我的行動吧！

中心不突出，表達不準確

描寫母親特點的作文 (字數:1000)

我有一個愛我的媽媽，他今年37歲了，長長的卷發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁。媽媽有時候很溫和，有時候很兇。

有一次我生病了，發高燒快40度，媽媽急得手忙腳亂，急忙把我送到醫院，醫生說要打點滴，我嚇得面如土色，臉色蒼白，一開始我躺在椅子上睡著了，媽媽一直幫我量體溫、敷冰塊，對我無微不至地照顧，媽媽的心比針眼還細，我長大以后一定要好好報答媽媽。

蔡妍妮：

我的媽媽是一個慈祥的媽媽。她長了一雙黑得發亮的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。媽媽的身高1米63，披著一條長長的卷發，就像波浪一樣慢慢地涌過來。真漂亮啊！

媽媽是一個急性子，不管做什么事情都一下子就做完。

我媽媽工作很辛苦，她隔一天才回家一次，回到家就輔導我做作業，教育我到學校要聽老師的話，在家里要聽爸爸和阿姨的話，要專心學習，長大以后成為祖國的人才。我一定要記住媽媽的話。

恩澤：

我愛我的媽媽

我的媽媽有一對小小的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的臉蛋，苗條的身材，看上去很美麗。

我的媽媽很和藹可親，有時她坐公交車的時候，媽媽會起來讓老爺爺或老奶奶坐。有時媽媽會對我和妹妹十分溫和，她會跟我們玩得很開心，她還會跟我們去超市買東西。當我們不聽話的時候，媽媽會被我們氣得火冒三丈。

當我生病的時候，媽媽整夜無微不至地照顧我，她會不時地摸著我的額頭，不時地叫我起來喝水、吃藥。

我真喜歡我的媽媽。

倪錦濤：

我的媽媽身材高挑。她有一頭卷卷的頭發，一張圓圓的臉蛋，上面有一雙圓溜溜的眼睛，一個挺挺的鼻子，一個可愛的嘴巴總是不停地跟我說“你要好好學習，爭取好成績”。媽媽對我很嚴厲，她每天親自接我上學放學，有時候她會問我們的老師我的學習情況，如果我的成績下降，媽媽就會很著急。她每天都會空出一些時間陪我做作業和看書。在媽媽的幫助下，我也有很大的進步。我感謝我的媽媽。她為我付出了那么多，在三八婦女節來時，我想對她說：“媽媽，我愛你”。

薷文：

忙碌的媽媽

我的媽媽是出色的中學語文老師，她每年都教畢業班非常忙碌，但是她仍然從百忙之中抽出時間關心照顧我的生活和學習。有時她晚修到很晚回家，還要幫我檢查作業，陪我閱讀、認字，還要為我準備洗澡水和整理衣服等等。有時她早點回家，第一件事就是去接我，跟我一起做做運動或帶我去學琴。媽媽忙得沒有自己的時間了，所以爸爸戲稱她是：“孩奴”。在學校忙學生，在家忙孩子。

媽媽太累了太忙了，媽媽，我想對你說：我會好好學習，養成獨立自主的好習慣，少讓你操心，讓您有時間好好休息休息。

語言平淡，不會描寫，詳略不當，中心不突出

有特點的我 (字數:800)

今年我11歲，是我們實驗小學四年六班的一名成員。別看我小，我可是很有“特點”的呢！不相信？我給你介紹介紹！

我的眉毛很彎很濃，看到的人都會說漂亮；我的眼睛不大不小，因為我媽媽是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他倆的“結合品”。我最不喜歡我的鼻子了。為什么呢？因為它顯得很癟。

別看我的鼻子不好看，這是這鼻子下的嘴它的功夫可是“無人能及”！就說和人辯論吧（我們語文老師老師在課上讓我們有不懂的問題就辯論），我這張嘴可是幫了大忙：假如某個人的觀點與我不符，我又認為他說的沒有道理，那他可就倒霉嘍！我就讓我的嘴和他一通爭執，不停挑著他的錯，直到他認為自己的說法有錯才算完。當然，如果老師最后“揭開謎底”是我說的錯的話，我在下課時，就會真誠的對那人說一句：“對不起。”雖然我的嘴在辯論的時候幫了我的大忙，可是它有時卻那么討厭，老是在上課的時候和別的同學說話，結果就搞得我在四年級上學期的時候沒有當上班干部。唉，這張嘴啊，你真是讓我又愛又恨！

我呢，還有一個大“敵人”：馬虎！明明那張試卷可以考98，我卻非要倒過來，變成89；明明這次默寫我只會錯1個，卻偏要錯10個。唉，這樣的例子不知道有多少回了呢！你不信？那就讓我給你舉個例子：在離期末考試還有幾個星期的時候，我們數學老師那可是給我們卷子一摞摞地做啊！不過我轉念一想也好，因為要是那些卷子張張得一百……哼哼，那媽媽就天天給我做好吃的嘍！于是，我便認真的做起了卷子。做完卷子后，我認為這張卷子準能的一百，所以象征性的查了一些題，就不管那張卷子了。結果下午老師一發卷，我可是呆了：居然……錯了整整9道題！我再一看……我都會，就是沒檢查出來（此句為本人的口頭禪）！看看，看看，我的“敵人”又來了：直線和射線我都給標上長度了；幾道比大小沒寫；數的讀作本來應該是“四億”，我居然寫成了“4億”……這樣的例子簡直數不勝數！害得我回家被媽媽批了一頓。唉！你這討厭的“敵人”——馬虎！

嘿嘿，怎么樣，聽完我這一介紹，我很有“特點”吧：嘴厲害；愛說話；以及我那最大的敵人——馬虎！

唉，其實我也不想我那么有“特點”啊！不過呢，我要在此衷告一下我那愛說話的嘴和我的敵人：你們“放心”吧，我是不會讓你們永存的！我一定會徹徹底底的“消滅”你們！你們就好好等著吧！各位親愛的同學們，請大家看我的行動吧！

天津市西青區楊柳青鎮實驗小學（體育場附近）四年級：小四cyt

我的特點 (字數:150)

我的名字叫白楊，今年八歲了，在商河縣實驗小學上學，我有三個特點：

爸爸說我是個“電腦迷”，我很喜歡打電腦游戲，比如《風云》我都打到第11回了。我還會復制文件，還有上網下載游戲、給小朋友發郵件，我還有自己的郵箱呢。

媽媽說我是個“練琴迷“，每個星期日我都到音樂老師家里去學琴，每天中午飯后我都練習電子琴，暑假剛考了二級。

爺爺說我是個”象棋迷“，放假一到爺爺家我就和他下象棋，在爺爺的指導下我有時還能蠃了我哥哥呢。