我的好朋友

浙江省慈溪市橫河實驗小學402班胡瓊文 提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說起她的“二大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！ 說起這第一個特點，那就是“機關槍”。發(fā)射起來“噼噼啪啪”響個不停，任誰都受不了，最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不， 就有一個人遭殃了。那個人在擦教室里的書柜時,一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了.正好被她看見了,這時她的嘴巴又開始發(fā)射了：“你怎么這么不小心呀!是不是沒長眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后.........”一連串的子彈還在噼里啪啦的發(fā)射，而那個倒霉的人早就招架不住了。 第二個特征嘛，就是“樂于助人”。 一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。風兒在我臉上輕輕拂過，吹亂了我?guī)捉z頭發(fā)，路上的行人來來往往，沒有人注意到我的不幸。就這時，瓊超恰好經(jīng)過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。霎時我的眼淚奪眶而出，泣不成聲。細心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包?？伤檎麄€書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂。看著她的一言一行，我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，突然轉(zhuǎn)身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，風兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中，那熟悉的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前?？矗∷持鴷?，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。風兒再一次在我耳邊響起，而且越來越響，太陽也急著下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風兒更加猖狂，云兒躲進了云層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我......聽著她噓噓的喘息聲，我心疼地說：“瓊超，放下我吧，我能走?！笨伤孟駴]聽見，繼續(xù)停停放放地背著我，一直把我背回家。 你看,這就是我的好朋友----胡瓊超.一個說話像機關槍一樣，卻又樂于助人的人。 指導老師：虞珍霞

語言平淡

我的好好朋友 (字數(shù):50)

我的好朋友名叫王焓力，他是一個不怕危險，助人為樂的人．

他長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁．

我的好朋友 (字數(shù):350)

我的好朋友叫孫妙，她長的胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，再加上那紅紅的臉蛋，別提有多可愛了！

孫妙不但可愛，而且還很樂于助人。昨天，我和孫妙在回家的路上看到了一個小妹妹，正在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下流。孫妙連忙跑過去安慰小妹妹，還問：“你叫什么名字，幾歲了？”

“我叫李冰兒，五歲了，我找不到媽媽了。”

孫妙和我拉起小妹妹的手，把朝陽小學轉(zhuǎn)問遍了也沒找到，但是孫妙不放棄，繼續(xù)找，天都快黑了，還沒找到小妹妹的媽媽。這時孫妙看見愛心尋人上的名字是李冰兒，年齡是五歲。于是，孫妙撥通了上面的電話。

到了八點多的時候，孫妙等到了小妹妹的媽媽，小妹妹的媽媽問孫妙的名字，孫妙不說話，我正要說，她卻堵住了我的嘴，然后，指了指紅領巾，拉著我跑開了。事后，我奇怪的問：“為什么不告訴阿姨你的名字啊？

“你沒聽過‘做好事，不留名’這句話嗎？”問的我啞口無言。

孫妙的這種精神真值得我們學習！她真不愧是我的好朋友！

呂梁市離石區(qū)朝陽小學三年級:田祝寧

朋友 (字數(shù):700)

窗外總是傳來音樂：朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子……聽著音樂，我略有所思，恩，朋友是一個人的知己，在你最需要幫助的時刻陪著你一起走過……我也有這樣的朋友，她是我的知己，我的同學，我的朋友。

早上她來的很早，坐上校車，為我占了一個位子，我會開心的笑，坐在她旁邊，和她談天說地……

中午，我們一塊回家。因為我和她住的地方蠻近，我們手拉著手，向目的地走去，走到盡頭……

大概是因為在同一個學校上課，在同一個院子里生活，我們很談得來。周末放假了，只要做完作業(yè)，我們在樓上一喊，兩人便開始了愉快的旅行……

她年紀比我小，我卻比她瘦得多，她就拉著我玩過家家，騎自行車馱著我走南闖北。

這樣，我和她一起長大。我和她上了同一個幼兒園，同班。我比她大一歲，個兒一般高。上大班時我便轉(zhuǎn)學了，改上學前班。于是，上了小學，我二年級，她一年級。我們還是這么要好。她有什么好吃的，都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥，等待別人喂，卻不長胖。

她父母給她買了雙旱冰鞋，我也纏著爸爸買了一雙，我和她一起學溜冰。我們倆在一起手拉著手，在童年里學溜冰，一天天進步，形影不離……

她和我很有緣，生日差一年零一天，愛好，特長，什么的相同，因為這樣，在一起玩耍，學騎單車的我們，都被別人說是一對雙胞胎。我們倆只會樂呵呵的笑，要是真是雙胞胎那該多好。

上了六年級，思想不在簡單，我開始跟她分明黑白。幽默的她，想哄我開心，童言無忌變成了騙人的笨蛋。這樣，我們哭了，各哭各，誰也不認識誰。

持久戰(zhàn)最終告破，誰都輸了……我們最終還是和好了。她對我說對不起，我只是不出聲，我哭了，默默的流下了眼淚――因為，我知道，本來是我錯了……

我不情愿，也不習慣，這陌生的聲音，熟悉的身影忽然讓我想起，是的，在那棵大榕樹下，在上幼兒園的時候，我們曾經(jīng)說過：“我們永遠是朋友。”

冬天，我們又走在一起，牽著手，暖暖的，這，很熟悉……

“請原諒我，原諒我，上了初中，還要記得我呀……”她說的話讓人寒心。

朋友，我永遠記得你，朋友一生一起走，我不會忘記你，我永遠記得我們是朋友，是知己。

我抬起頭，仰望窗外的天空，恩，童年總應該有個完美的結局……