一張舊照片

一張舊照片，可以回憶起自己童年時(shí)快樂的情景，而今天我要展示的舊照片，會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下的真實(shí)情景。

這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠(yuǎn)處傳來“隆隆”聲，原來是敵人的幾架戰(zhàn)機(jī)，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡，剛買好票，只聽轟轟幾聲響，幾顆導(dǎo)彈從飛機(jī)上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車站，轉(zhuǎn)眼間，火車站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……

這張舊照片讓我們感受到日本鬼子的無情，也告訴我們，如果國家不強(qiáng)大起來，這段歷史準(zhǔn)會(huì)重演，也會(huì)失去更多無辜的生命。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這篇文章，主要敘述了關(guān)于一張舊照片的故事。文章對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行描寫，寫了日本鬼子的殘暴、沒有人性，寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難，告訴人們?nèi)绻麌也粡?qiáng)大就會(huì)挨打的道理，是篇不錯(cuò)的文章。

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一張舊照片，一段無法忘卻的歷史 (字?jǐn)?shù):650)

呈現(xiàn)在我眼前的這張舊照片，是一張抗戰(zhàn)時(shí)期的的老照片。

1937年日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，誰還愿意呆在上海這是非之地呢？8月28日市民急急忙忙向火車站趕，當(dāng)時(shí)上海北站處于戰(zhàn)區(qū)，交通完全斷絕，南站就成了上海的唯一出口，因此難民蜂擁而至，到處是焦急的等待的人們，但他們不知道，死神正向他們一步一步的逼近。

老王帶著他僅僅一歲兒子的王家升，慌慌張張向火車南站趕，老王急急忙忙買了車票，來到月臺(tái)等候，剛一來，他們就傻了眼，月臺(tái)上的人多如牛毛，這時(shí)，有一班火車開了過來了，王家升一家有幸擠上了車，正在暗自得意的時(shí)候，這時(shí)，不幸到來了，天空中三顆黑點(diǎn)正快速逼近，越來越大，越來越大，終于看見了！那是三顆炸彈！上面還有幾架轟炸機(jī)，像惡毒的老鷹，正一邊盤旋，一邊用惡狼般的眼睛審視著下面的“獵物”，炸彈落了下來，王家升的父母知道難逃一劫，就在生死關(guān)頭，他們把小家升推了出來，正好推到了月臺(tái)上，這時(shí)，一顆炸彈不偏不正，正好落在了火車上，頓時(shí)火車上火光四濺，哭聲一片。

人群騷動(dòng)起來，有的人躲在角落里偷偷寫遺書，有的嚇得四處亂竄，經(jīng)過“日本鬼子”的轟炸，火車站一片死靜，突然，一聲孩子的啼哭打破了沉寂，那是小家升，“媽媽，你怎么了？爸爸，我好害怕！”一歲的小家升并不知發(fā)生了什么，不知爸爸媽媽為何一動(dòng)不動(dòng)，更不知道他現(xiàn)在已經(jīng)是孤兒，但他似乎明白，最愛他的人已經(jīng)離他而去……

這張照片鑒證了日本侵略者在中國犯下的無恥罪行，這難道不足以說明他們?cè)谥袊⑺^“東亞共榮”是個(gè)謊言么？這張照片令我震撼了，令全世界震撼！

淮師附小洞山校區(qū)四年級(jí):379879161

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一張難忘的照片 (字?jǐn)?shù):300)

作者：陳沛元（金陵小學(xué)三年級(jí)四班） 在我的相冊(cè)里有一張我最喜愛的照片。它是我五歲時(shí)在美麗的青海湖照的一張完美的人馬合影。 那天天氣晴朗，陽光明媚，我和爺爺、奶奶來到了西寧市的青海湖，實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望。蔚藍(lán)色的青海湖一眼望不到邊，我來不及欣賞就急忙跑到了湖邊的淺水區(qū)，立即脫下鞋子，挽起褲子，在這美麗的湖泊中歡快地奔跑了起來，踩在柔軟的沙土中，清涼的湖水拂過腳面，可舒服了。我一會(huì)兒跑過來，一會(huì)兒跑過去，就像一只剛出籠的鳥兒，自由地在藍(lán)天飛翔一樣，那感覺真是爽極了。就在這時(shí)，我突然看見遠(yuǎn)處有一匹匹雪白的駿馬，好似連綿起伏的雪山，我立刻央求爺爺；“爺爺，我想騎馬！”爺爺爽快地答應(yīng)了。于是我飛快地跑了過去，仔細(xì)地挑選了一匹四蹄矯健，鬃毛油光閃亮的白馬。迫不及待地騎了上去。只聽一聲鞭響，駿馬飛快地跑了起來，我嚇得心嘣嘣地跳個(gè)不停，手心呼呼地直冒汗。我牢牢地抓緊韁繩，馬兒一會(huì)跑過湖邊，踏起一朵又一朵美麗的水花，一會(huì)兒又在草原上奔馳，我心里樂開了花， 爺爺趁著馬兒跑地慢時(shí)拿出相機(jī)拍下了這珍貴的瞬間，留下了這張完美的合影。 我一直把它放在相冊(cè)的第一頁，每當(dāng)我看到照片時(shí)，仿佛又騎著馬兒在廣闊的草原上奔跑。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，不會(huì)描寫

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一張照片 (字?jǐn)?shù):650)

當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬分。小時(shí)候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”

我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實(shí)情景：

一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。

直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國造成的傷害，他們這樣只會(huì)玩火自焚。

日本人呀，請(qǐng)珍愛他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語句不通順，用詞不準(zhǔn)確，表達(dá)不準(zhǔn)確