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四年級(jí)作文

找秋天

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

閱讀 :401

找秋天

找秋天    秋天來了,不再那么的燥熱,風(fēng)是舒服的,陽光是溫和的。學(xué)校的老師說要帶我們?nèi)ヌ镆袄飳ふ仪锾欤覀兏吲d地一蹦三尺高,興奮地拿著小記者旗出了校門。    我們來到田野,就仿佛置身于金色的海洋中。看!金黃色的谷子一望無際,風(fēng)兒不時(shí)地掀起一陣陣波浪。高粱一個(gè)個(gè)好像喝醉了酒似的,叉著腰,搖搖晃晃的。玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)披著長袍的大肚子將軍。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在忙著收割,孩子們也來幫忙……田野里真是一幅迷人的畫面啊。    我們戀戀不舍地告別了田野,邊走邊想,這美麗的景色和農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)是分不開的,今后,我一定要珍惜糧食。  找秋天    星期六,媽媽帶著我一起去公園找秋天。    這天陰呼呼的還下著零星小雨。可惜我們沒有看到天空藍(lán)得像一塊玻璃,也沒有看到天上的白云。一下車,見人們脫掉了夏天穿的衣服,有的穿上了厚裙子,有的身穿毛衣,還有些騎摩托車的帶上了手套。    湖邊的柳樹上枝葉漸漸變黃了。秋風(fēng)輕輕一吹,葉子飄了下來,有的飄到地上,小螞蟻來回跑著把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場,有的飄到我們頭上像一頂帽子,還有的落在池塘里,小魚把樹葉當(dāng)作傘。腳下小草東一塊西一塊,不像夏天一樣碧綠。    快中午了,我和媽媽依依不舍的離開了公園。


尋找秋天 (字?jǐn)?shù):400)

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

在我的腦海中秋天是個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)!但是我眼前全是高樓大廈,于是我決定到郊區(qū)的奶奶家尋找秋天。

剛到村子邊,放眼望去到處都是五顏六色的,原來家家戶戶都在曬玉米曬棉花還有門前種的瓜果。來到了奶奶家的門口,門前一棵柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子,讒嘴的我馬上摘下了一個(gè),也顧不上洗剝了皮就全塞進(jìn)了嘴,味道甜甜的,真是美極了。這時(shí)奶奶已到了我的跟前,我跟著奶奶進(jìn)了院子,忽然我看到院墻邊放了許許多多的很高的上面還長滿了許多像“花骨朵”一樣的東西,我好奇的問奶奶:“這是什么呀?”奶奶聽了笑呵呵的說:“傻孩子,這是芝麻。”奶奶拔下一個(gè)“花骨朵”,往我手上倒了倒,小芝麻就掉出來了,我趕緊放進(jìn)嘴里嘗了嘗,真香!院子里還種了茄子、辣椒、西紅柿,都結(jié)滿了果實(shí)。樓梯上房頂上全是金燦燦的玉米---仿佛金色的海洋。樓梯的一邊則曬滿了棉花,讓我想起了課文中的句子,“棉花朵朵白。。。。。。”還有那一筐筐的豆子。。。。。。

看到眼前的一切,我興奮的喊著:“我找到秋天了!秋天是甜的,一直甜到心里;秋天也是五彩繽紛的,你看那滿院的紫的、紅的、綠的、金的、白的;秋天還是滿嘴溢香。。。。。。”

西安市景龍池小學(xué)二年級(jí):胡弘閱


找秋天 (字?jǐn)?shù):200)

我找到秋天了!看,天空中飄著朵朵白云,有時(shí)像幾只小白兔,有時(shí)像連綿起伏的群山。

農(nóng)田里的稻子金黃金黃的就像一片金色的海洋,高粱火紅火紅的像一把把火炬,棉花雪白雪白的像朵朵柔軟的白云。

果園里的蘋果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,柿子紅紅的像一個(gè)個(gè)小太陽,梨子黃黃的像一個(gè)個(gè)小葫蘆,葡萄掛在架子上就像一串串晶瑩剔透的紫珍珠,香蕉彎彎的就像一把鐮刀。

啊,秋天真美啊!

江蘇南通通州市通州市北興橋中心小學(xué)二年級(jí):袁楓婷


尋找秋天的美 (字?jǐn)?shù):650)

  今天,我們組織了假日小隊(duì),去尋找秋天的美。

  一路上,我們有說有笑。一陣秋風(fēng)吹過,路邊的柏樹和白樺樹翩翩起舞,朝我們含笑點(diǎn)頭,好像在說:“秋天到了,秋天到了,歡迎您們來做客。”

  在不知不覺中,我們來到了目的地——錢塘江邊。到了哪里,我們迅速的開始建造大本營,有的搬運(yùn)東西,有的扎帳篷,還有的擺放零食。沒一會(huì)兒,我們的大本營就展現(xiàn)在眼前了。然后,我們開始檢樹葉,半個(gè)小時(shí)過去了,我們只撿到了5片樹葉,我垂頭喪氣地說:“秋天,你有沒有來呀?怎么落葉那么少呢?”這時(shí),大人們鼓勵(lì)了我們,使我們重新鼓起了勇氣,繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過,大量的樹葉從樹上飄落,不一會(huì),我們就找到了滿滿的一袋子樹葉,有紅的,有黃的,還有稻草金的,五顏六色好看極了。回到帳篷里后,我們提議做一次樹葉剪貼畫。于是,我拿了一片黃色的樹葉,開始溝通。經(jīng)過討論,我們小組決定制作一只長頸鹿。當(dāng)我開始用黃色的樹葉做身體的時(shí)候,洪漸豪同學(xué)把樹葉剪成了橢圓形,再用雙面膠固定,然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴,在進(jìn)行固定,我們七手八腳,分工明確,不一會(huì)兒,一只神氣的長頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙,做的栩栩如生呢。看著自己的成果,不由發(fā)出感嘆:原來秋天的樹葉還有那么多的妙用呀?

  通過這次假日小隊(duì),讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美:秋天,是個(gè)畫家,它把金色、黃色給了樹葉們;秋天,是個(gè)音樂家,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,在空中彈奏著動(dòng)聽的樂曲;秋天,是個(gè)趕潮兒,迎面看去,江面上轟轟作響,就像萬馬奔騰,讓人心潮澎湃,流連忘返。

  秋天真美!

 

    三年級(jí):毛俊皓

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