讓我感動(dòng)的歷史人物

最讓感動(dòng)的歷史人物就是雷鋒。因?yàn)槔卒h是一個(gè)只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。

有一次，雷鋒看見(jiàn)火車(chē)站有一個(gè)女人帶著一個(gè)孩子，孤零零的，一問(wèn)才知道，原來(lái)她們要去吉林，但是錢(qián)包被人給偷了，火車(chē)票也在里面呢。于是雷鋒用自己的津貼為她們母女買(mǎi)了火車(chē)票，當(dāng)她們問(wèn)雷鋒叫什么名字？住在哪里時(shí)，雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)”。

從中我知道了雷峰是一個(gè)有著愛(ài)心的人，俗話(huà)說(shuō)得好：對(duì)待親人要像春天一樣溫暖，對(duì)待戰(zhàn)友要像秋天一樣涼爽，而對(duì)待可憐的人要像雷鋒一樣善良。

松竹有朋常照映，同受霧云風(fēng)雨。若得貢獻(xiàn)作國(guó)香，不朽芳名留處處。而雷鋒就有這一種精神所以雷鋒這一個(gè)名字才留處處。

我們天天說(shuō)：向雷鋒學(xué)習(xí)。但有多少人這么做了嗎？大家都在喊口號(hào)。

讓我們加入善良的職業(yè)吧！讓我們把愛(ài)心灑到每地方，每個(gè)角落。

巴州石油一中四年級(jí):劉韋見(jiàn)

課改讓我進(jìn)步 (字?jǐn)?shù):700)

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的暑假，我懷著激動(dòng)的心情，背著媽媽買(mǎi)的新書(shū)包踏進(jìn)了久別的校園，走進(jìn)了一個(gè)全新的教室。　　　　新學(xué)期的第一節(jié)課，我拿出課本和文具，端端正正地坐著，等待老師給我們講解知識(shí)。可是，我想錯(cuò)了，老師給我們發(fā)下了《導(dǎo)學(xué)案》，并把我們分為小組，讓我們自學(xué)、對(duì)學(xué)、討論和展示，老師說(shuō)，這就是課改，我們都非常驚奇。　　　　在原來(lái)我們學(xué)校還沒(méi)有實(shí)行課改的時(shí)候，在課前，我從來(lái)沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在課堂上，所有問(wèn)題都讓老師給解決了，我們自己動(dòng)腦子的機(jī)會(huì)很少，整節(jié)課都跟著老師的思路轉(zhuǎn)，就像一頭牛被人拉著。下課了，我們一出教室就跟同學(xué)玩，從來(lái)沒(méi)想到我們今天上課學(xué)到了什么。這一天，我冒出一個(gè)想法，如果課變成自己學(xué)那有多好，我們就不至于像現(xiàn)在這樣一點(diǎn)兒好習(xí)慣也沒(méi)有。　　　　沒(méi)想到，老天爺還挺同情我，這學(xué)期真課改了。老師讓我們圍成了八個(gè)小組，每個(gè)組都有它的組名，都有它得意義，比如“博采蜜蜂”“無(wú)私蚯蚓”“傲雪紅梅”。我們小組團(tuán)結(jié)一心，一起合作，共同創(chuàng)出了我們的組名“追夢(mèng)蝴蝶”，它代表了我們組的每一個(gè)人都像一只蝴蝶，去尋找自己的美好夢(mèng)想。在學(xué)新的課文時(shí)，老師教我們自學(xué)、對(duì)學(xué)、四人互助、八人共同體，我們齊心協(xié)力，共同解決了許多難題。經(jīng)過(guò)我們的頑強(qiáng)拼搏，上次考試在90分以上的人已經(jīng)超過(guò)了40人。　　　　課改，讓我學(xué)會(huì)了許多好習(xí)慣：我學(xué)會(huì)了課前預(yù)習(xí)，每天下午放學(xué)后，我寫(xiě)完當(dāng)天作業(yè)，都會(huì)把第二天要學(xué)的新課預(yù)習(xí)一遍，不懂的地方，就問(wèn)家長(zhǎng)或查找資料，做上記號(hào)，第二天和同學(xué)們共同討論。我不再單純地依靠家長(zhǎng)和老師，養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣！　　　　現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這樣的上課模式，啊！課改真好！因?yàn)樗屛覀兠總€(gè)同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。　　　　陜西省戶(hù)縣東關(guān)小學(xué)

那讓我難忘 (字?jǐn)?shù):900)

仰望夜空，繁星撒滿(mǎn)了天空，我手拿著一杯熱茶，香味四溢；聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，回想從前……是如此的美好與快樂(lè)，但是至今我還忘不了那個(gè)早晨，或許，是因?yàn)樵谀且粋€(gè)早晨中，那個(gè)老人的笑……

那是一個(gè)普通的早晨，只是朦朧的天空中飄著微微小雨，我沒(méi)有帶傘，漫步在一條寂靜的小路上，正在觀賞著四周的美麗景色，可是沒(méi)來(lái)得及看完360度的全景，一個(gè)老人就闖進(jìn)了我的視線(xiàn)里。那是一個(gè)瘦小的老人，銀絲一般的發(fā)緊緊地貼在頭上，但從他眼角旁的一條條皺紋象征出了他的年齡。那個(gè)老人推著一個(gè)三輪車(chē)，三輪車(chē)上有這好幾個(gè)塑料袋，塑料袋里裝滿(mǎn)了易拉罐和報(bào)紙等可回收物品，盡管那個(gè)老人的身上已經(jīng)被不知道是被汗水還是雨水打濕了，但是老人并沒(méi)有停留下來(lái)擦擦汗，而是任意由那些混雜的汗水和雨水滑落臉龐，更加快速的向前方走去，老人的臉上十分凝重，一絲的笑容都沒(méi)有。

為什么不停下來(lái)擦擦汗呢？我有一些摸不著頭腦，這個(gè)老人為什么不休息一下？那些又不值錢(qián)，又不會(huì)丟，擦擦臉上的汗又不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間……雖然我很疑惑，但是還是跟著那個(gè)老人前進(jìn)著，就是為了一探究竟。

老人走到了一個(gè)回收站門(mén)口，停了下來(lái)，推著三輪車(chē)快步走了進(jìn)去，但很快就走了出來(lái)，但那些廢品不見(jiàn)了，三輪車(chē)也不見(jiàn)了，但老人的手上明顯多了幾張零零散散的鈔票：五毛，一元，五元，十元……我以為他就要回家了，正要抬步走回家，就看見(jiàn)老人把那些錢(qián)的一半買(mǎi)了面包和水，并沒(méi)有回家，而是猶豫了一會(huì)兒，然后到不遠(yuǎn)處遞給那些可憐的乞丐和那些無(wú)家可歸的孤兒，看著他們狼吞虎咽，吃飽后的滿(mǎn)足感和一次次重復(fù)的道謝，老人笑了，笑得是那么耀眼，那么開(kāi)心和歡樂(lè)，那笑容仿佛就是天上的太陽(yáng)，直射著我的眼睛……

輕抿一口茶，我想起了老人的笑，那笑容我至今還記得，但是我還有些不明白老人為什么要這樣做，但是我現(xiàn)在知道了——那是幫助別人后的油然而生的開(kāi)心和滿(mǎn)足。聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我想：那一個(gè)早晨，那個(gè)老人的笑，我一定忘不了……

初一:葉嘉慧

讓我快樂(lè)的一件事 (字?jǐn)?shù):600)

太好了，今天外公要帶我去吃必勝客了，我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。　　　　我們來(lái)到必勝客，一推開(kāi)門(mén)，那美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就傳入我的耳中，真讓人心曠神怡。那柔和的音樂(lè)營(yíng)造出了溫馨和諧的用餐環(huán)境，讓人時(shí)刻擁有輕松愉悅的心情，體會(huì)用餐的無(wú)限樂(lè)趣。而整個(gè)餐廳是意大利的裝修風(fēng)格，別具一格。我被這里的一切吸引住了。在服務(wù)員阿姨的引領(lǐng)下我們來(lái)到了二樓，我們找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)，服務(wù)員阿姨帶著招牌式的微笑拿著菜單走了過(guò)來(lái)，很有禮貌的詢(xún)問(wèn)我們需要點(diǎn)什么，我接過(guò)菜單，那些看了就讓人想吃的菜名，看得我眼花繚亂，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊！該吃點(diǎn)什么呢？每個(gè)菜都非常貴，最后我對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，給我來(lái)杯橙汁，一盤(pán)黃桃可麗卷和一盤(pán)雞腿。”好的，請(qǐng)稍等。不一會(huì)兒，阿姨就端來(lái)了我點(diǎn)的東西，哇！好香啊！真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一個(gè)雞腿就津津有味的吃了起來(lái)，那滋味真是妙不可言，我連忙給外公嘴里塞了一塊，外公笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)孝順的好孩子。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。我跟外公邊吃邊聊，我心想假如外公不去北京工作那該有多好啊！不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告別，我對(duì)外公說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)，外公向我拜拜手，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。”外公上了車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)就開(kāi)的無(wú)影無(wú)蹤了。　　　　今天真是既快樂(lè)又有紀(jì)念價(jià)值的一天啊！但愿外公常回來(lái)看看我。

江蘇南通如東縣三年級(jí):陳飛洋