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　　我的理想是當一名音樂家。

　　不久前，我接觸到了小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》，看到演奏者傾情地演繹著優美動聽的《梁祝》，仿佛置身仙境，于是我決定：我要當一名音樂家。

　　現在，我只是一名普通的小提琴業余愛好者，一個普通的小提琴手，但我卻在想：學過小提琴后能不能學其它樂器呢？因為當音樂家需要了解各種樂器呀！我抱著這個問題，試完了小提琴老師的大提琴。大提琴音色低沉優美，是交響樂團中不可缺少的樂器。果然，我一玩&就玩&上了癮，久久不肯放下，有一陣，還天天纏著爸媽，讓他們給我買大提琴。在這一次大膽的試玩后，我又決定，把樣樣樂器都玩遍，并熟練地掌握技巧。這不，我上網查了小號等各種樂器的音域，經過反復比較思索，我現在最想擁有一支單簧管。每天和爸媽聊天，我最想交流的就是交響樂中各種樂器的作用和它發出的聲音，最想訴說的就是我對單簧管的渴望。（紅色字體部分是我根據兒子這兩天的表現加上去的）

　　我十分佩服那些音樂家們，他們或手持指揮棒，隨樂搖擺，指揮樂隊；或輕奏樂器，與樂隊合奏；或手握鋼筆，譜寫著一首首世界名曲。他們能和音樂合為一體，實在令人佩服。就是因為如此，當一名音樂家變得不容易，但我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　為了實現我的理想，我還買來了《梁山伯與祝英臺總譜》這一本書，研究交響樂的構成。看了書后，果然有了收獲：各種樂器的意大利文怎么寫？中音譜號的記譜方式是什么？打擊樂器的譜怎么記？一切盡在書中。我相信：只要我堅持研究樂譜，我的理想就一定能實現！

　　雖然現在我已將小提琴的演奏技巧研究透了，但我的目標不只是小提琴，而是交響樂團中所有的樂器！音樂是一片深不見底的海洋，想要在這海里當一名潛水高手并不容易，但我相信：只要堅持練習游泳和技巧，我會游到海底，找到音樂的寶藏！

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