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貪心的老板

在我們學(xué)校門(mén)口，有家賣學(xué)習(xí)用品的小賣店，店老板是一個(gè)非常貪心的人。

一天，來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有筆了，就到了學(xué)校門(mén)口的小賣店里買(mǎi)筆。

進(jìn)了小店，各種各樣的筆，讓人眼花繚亂，選了半天也沒(méi)有選到一個(gè)好使的，心想：同學(xué)們都說(shuō)這里的筆非常好使，我怎么沒(méi)有選到一個(gè)好使的呢？唉！只要是藍(lán)色的筆就行了。我隨便拿了兩支問(wèn)老板：“這兩根筆多少錢(qián)？”老板回答說(shuō)：“2元錢(qián)。”

我一手拎著書(shū)包，一手拿著筆，慌亂中就把錢(qián)全部拿了出來(lái)，讓老板自己拿。我給他的時(shí)候他多拿了我一元錢(qián)。我沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。

來(lái)到教室，我把這件事告訴了老師。老師知道我犯了錯(cuò)，就給我講了一些道理，讓我以后注意點(diǎn)，錢(qián)一定要當(dāng)面數(shù)清。

放學(xué)后，帶著老師我來(lái)到賣筆的商店里，我說(shuō)：“老師，就他多拿了我一元錢(qián)。”老師就對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你們不應(yīng)該多拿孩子的一元錢(qián)……”

老板先是不肯承認(rèn)，可是被老師嘮叨煩了，就氣呼呼的說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，還你就是啦！。”最后，我高興的拿回了我的一元錢(qián)走了。

從此以后，我再也沒(méi)來(lái)這個(gè)小賣店買(mǎi)過(guò)東西。

渦陽(yáng)城關(guān)四小四年級(jí)：孫雨

貪心的小狗 (字?jǐn)?shù):350)

　　有一天，一只小狗和它的主人在菜場(chǎng)買(mǎi)菜。正當(dāng)她們要走的時(shí)候，小狗主人的錢(qián)包掉在了地上，小狗靈機(jī)一動(dòng)，撿起錢(qián)包給主人。主人看見(jiàn)了連忙獎(jiǎng)給小狗一根骨頭。　　　　一路上，小狗不停地炫耀自己有一根骨頭。就這樣，它一邊哼著小曲，一邊大搖大擺地走著。正當(dāng)它神氣的時(shí)候，忽然，它看見(jiàn)河里也有一只小狗，嘴里也叼著一根骨頭。它心里想：要是把這一根骨頭占為己有，該多好啊！于是，它就對(duì)著小河大吼三聲，仿佛在說(shuō)：“快把骨頭給交出來(lái)。”正當(dāng)小狗對(duì)小河吼的時(shí)候，骨頭掉進(jìn)了河里。　　　　這時(shí)，小狗才恍然大悟，原來(lái)，河里的小狗就是它自己的倒影。　　　　它嘆息道：“我真不該這么貪心！”

貪心的老鼠國(guó)王 (字?jǐn)?shù):900)

在城市的下水道里生存著一個(gè)老鼠王國(guó)。那里的鼠民們每天都吃著人們倒下來(lái)的垃圾，只有皇室貴族才能吃到鼠民從城市里偷來(lái)的新鮮食物，如果有鼠民偷吃了，國(guó)王就會(huì)派人殺了他。

鼠民們生氣了：“為什么國(guó)王可以吃新鮮食物，我們就不可以呢？”為此，國(guó)民時(shí)常發(fā)生暴動(dòng)。

有一只在城市里生活的小白鼠，名叫米洛，他非常聰明。他看見(jiàn)鼠民們那么可憐，便想出了一個(gè)辦法。他來(lái)到國(guó)王那里，用充滿磁性的聲音對(duì)國(guó)王說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，你吃東西可太麻煩了，每次想吃東西都得讓別人去偷，多累啊。你看我，生活在一個(gè)裝滿食物的巨大的箱子里，餓了的話一伸手就可以拿到好吃的食物，還可以躺在蛋糕上吃，別提多舒服了！”聽(tīng)到這里，國(guó)王已經(jīng)垂涎三尺了，急忙命令米洛帶大家去。

很快就到了那個(gè)神奇的箱子前，國(guó)王一聲令下：“把箱子給我打開(kāi)！”當(dāng)箱子的門(mén)慢慢打開(kāi)后，眼前的一切令所有的鼠民都瞪大了眼睛，口水也不由自主的流了下來(lái)。國(guó)王眼睛里只有了美食，其他的什么也顧不上了，流著口水，急不可耐的沖向了這個(gè)神奇的箱子。正當(dāng)國(guó)王張開(kāi)大口準(zhǔn)備大飽口福時(shí)，卻被米洛給攔住了，國(guó)王剛想發(fā)火，米洛卻悄悄的在國(guó)王耳邊說(shuō)道：“親愛(ài)的國(guó)王，你看你的臣民都盯著你呢，你把門(mén)關(guān)上再慢慢享用，豈不更好？這樣的食物才更好吃啊！”國(guó)王聽(tīng)到這里，大喜：“快關(guān)，快關(guān)，你在門(mén)外給我守著。”

“碰”的一聲，箱門(mén)重重的關(guān)上了。外面圍著的鼠民們?yōu)椴桓覜_上去而大感懊惱，國(guó)王卻在里面大口大口的享受美食。吃著吃著，國(guó)王感覺(jué)身體在瑟瑟發(fā)抖，胡子和眉毛都似掛上了一層白霜，滴出來(lái)的口水也掛在嘴邊變成了冰溜子，國(guó)王感覺(jué)到不對(duì)勁了，太冷了。這時(shí)國(guó)王開(kāi)始心慌了，他已經(jīng)顧不上嘴邊的美食了，撲向了箱門(mén)，使勁的砸著箱門(mén)，大聲的呼救，可重重關(guān)上的箱門(mén)把他的聲音隔在了里面。國(guó)王心里后悔異常，不顧一切的砸著門(mén)，可身體卻在慢慢的變硬，意識(shí)也漸漸的變模糊了……

第二天早晨，主人打開(kāi)冰箱拿東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只老鼠死在了里面，于是就把被老鼠污染了的食物統(tǒng)統(tǒng)倒掉了。就這樣，鼠民們得到了一大批的美食，同時(shí)，他們也得到了一個(gè)人人擁戴的好國(guó)王。

這個(gè)故事告訴了我們，做人不能貪心、自私，遇事要多為別人著想，“人人為我，我為人人”，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)和平、和諧、快樂(lè)的樂(lè)園！

浙江寧波慈溪市慈溪市坎墩中心小學(xué)三年級(jí):潘宇

“貪心”的老師 (字?jǐn)?shù):600)

我有一個(gè)“貪心”的老師，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，處處都能體現(xiàn)出她的“貪心”。正因?yàn)橛辛怂?ldquo;貪心”，所以才會(huì)有今天的我以及同學(xué)們的成績(jī)，所以我不僅很喜歡老師的“貪心”，而且還很感謝老師的“貪心”。

老師的“貪心”主要體現(xiàn)在課堂和作業(yè)方面。課堂上，老師的“貪心”既讓我們學(xué)到了課本上的知識(shí)，還讓我們學(xué)到了很多課外的知識(shí)。課堂上，“貪心”的老師會(huì)讓我們每個(gè)同學(xué)都理解并且掌握每篇文章的字、詞、句、段、篇，最后達(dá)到能背下來(lái)。課上，“貪心”的老師還會(huì)教我們：“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的方法，告訴我們：“在人與人之間交往的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話，然后嘗試著去讀懂他，最后再試圖去說(shuō)，其實(shí)做人和做學(xué)問(wèn)是一樣的，能夠?qū)⑶懊娴?lsquo;聽(tīng)、說(shuō)、讀’寫(xiě)下來(lái)，才能做好學(xué)問(wèn)，所以我要感謝老師的“貪心”。課上，老師還給我們傳授許多的做人道理，讓我們明白是與非，善與惡，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)善良、剛強(qiáng)正直、愛(ài)憎分明的人。

作業(yè)上，老師會(huì)嚴(yán)格要求我們要做到“書(shū)面干凈整潔，字體整齊規(guī)范”并且要減少失誤提高質(zhì)量。經(jīng)過(guò)老師多年的精心培養(yǎng)，今天我們班的同學(xué)：黃露同學(xué)，已經(jīng)達(dá)到了老師的要求，而我正朝著終點(diǎn)站那個(gè)方向奔去，我相信，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)再加上我的努力，最終我也會(huì)跑到終點(diǎn)站的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋生，我堅(jiān)信老師的“貪心”一定會(huì)讓我成功的，所以我喜歡老師的“貪心”。

我為有一個(gè)“貪心”的老師而感到驕傲，自豪！

敦煌農(nóng)場(chǎng)中學(xué)六年級(jí):張晨陽(yáng)

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