老師！您辛苦了！

你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖；

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華；

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下累累碩果。

老師！您辛苦了！

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情；

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛；

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

盱眙縣實驗中學附屬小學四年級：何馨月

給老師的一封信 (字數:550)

親愛的顧老師：

大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽。生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

7歲那年，開學的第一天，媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的是您---顧老師。“顧老師”，這是多么美好的稱呼啊！您微笑著，把我領進教室。您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您。以后我最喜愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。

隨著知識的增長，我和班上一些同學一樣，強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節，您帶我們到野外去找春天。我們聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖，當然也帶回了寫日記的靈感。老師，您真像童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草，開出了小花，小魚兒在里面歡快的游。日記中的我為小鳥出世發出的笑聲，也有我因小兔的死流下的眼淚。

老師，這一切也許已經忘了，因為您為學生做得太多太多，而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也說不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。

花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

祝你

青春常在

　　您的學生銳銳

　　6月10日

我的老師 (字數:800)

我的本家老師從我開始上一年級就教我數學，至今已有五個年頭了。在我們師生相處的歲月里，本家老師給了我極大地幫助與關懷。這學期我上六年級，她不再教我了，我還怪想念的，常抽空去看看我親愛的本家老師，哪怕是遠遠地一瞥也心滿意足。

余老師年紀看上去與我們班同學的媽媽差不多大，每當提起年齡，她總是笑著說我們記性較差，說她已經四十五六歲了，比我們的媽媽大十來歲，可我們老是覺得她很像我們的媽媽。她外表長得大眾化：無論是在城里還是鄉下，常有人認錯她。我們班同學聚集在一起時總是有人悄悄地說他爸或他媽在某時某地看到老師的，其實老師壓根就沒去過那個地方。老師短頭發，中等身材，微胖，衣著樸素得體大方，但臉上五官擺布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不容易被人發現。陳雁翎同學回去可能常在她母親面前贊美老師，有一次陳雁翎媽媽還特地跑到學校來看老師究竟有多美。曾記得有一次余老師穿了一件水貂毛領子的上衣走進教室，全體同學起立，林益棟同學就情不自禁大聲說道：“老師今天好美！”

余老師知識淵博，我覺得她無所不懂。在過去的五年里，她給同學們講了好多故事，從眾多的有益的故事中我們懂得了許多道理。余老師教學很有一套：語言表達常說道同學們的心坎上，與其說她是數學老師，我更覺得她是一位真正的國語老師。教法靈活隨機應變，有時候為了給我們加深印象，老師說：“我把知識教給你們了，我就沒有知識了，誰愿意幫助老師解決這一個問題？”小學生的我們信以為真，歡呼雀躍盡力幫助。有時候發現某同學有好的方法，就立刻以學生的名字命名，如張靜法、田一法、余海洋法等等促進我們積極投入課堂，奮發向上獲得成功的喜悅，既解決了教學的難點、重點，又調動了學習的積極性。有時候根據教科書上或報刊雜志上介紹的方法講課，同學們學習起來困難，過一兩天，嶄新的容易理解的方法一定被她帶進課堂。老師有時候也考驗我，常設陷阱讓我們鉆，可我們并未發覺過，就像瑪麗居里的老師那樣一本正經：活魚放在盛滿水的魚缸里，水不會溢出來。稍不留神就會掉進去，上她的課我從來不愿意走神。

鹽城市文港小學六年級:余維楨

我和張老師的故事 (字數:1000)

今年的夏季可真把人折騰的夠嗆，我們剛剛盼星星盼月亮似的盼去了酷暑，不知不覺中迎面吹來了夾雜著桂香的微風。哦，秋天來了。隨著金秋邁著輕盈的步子緩緩而來時，教師節也隨后便到了。 又是一年教師節，又到一年謝師時！時光漸漸的流逝，如今我也成了一名初二的學生了，還記得也是一年前的這時，我是初一的新生，剛剛踏入校園的大門，對一切都很陌生，也很好奇。這時，一個深沉而略帶滄桑的聲音傳入了我的耳畔，抬頭一看，是位老師。他的臉上已微有些皺紋，雙鬢已現出絲絲微霜。他，樸素的著裝，明簡的發型透露著其做事線條的明快與簡潔，有著一雙睿智且深不可測的眼睛，眉宇間包含對學生的深情。他，就是我的數學老師。 這一年來，他對我們的照顧是無微不至，每次上課總是提前幾分鐘來，給一些上課沒搞懂的同學講答，幫作業錯誤的同學指導。上課時，他總是講的有聲有色，把枯燥無味的數字，符號變成一個個小精靈，用最簡短易懂的話，把知識傳送給我們。當有的同學走神時，他會善意的提醒他，但有時有些同學非常惹他生氣了，他會讓那位同學站到后面反省，為了不讓他落下課或者不懂，就利用自己的休息時間讓同學去他的辦公室講課，做練習。但有些同學不理解他，經常反對他，其實老師都是為了我們好。下半學期的時候，我因為迷上了游戲而上課常常走神，成績也像坐火箭般的下降，他知道了以后，只要有時間便叫我去他的辦公室做練習，后來在他的幫助下，我的期末考試成績又恢復了上來。 老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤了我們；老師是藍天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚兒，是他蘊育了我們。老師讓我們懂得了知識，也讓我們懂得了對錯，懂得了善與惡。 雖說是父母賜予了我們生命，但若果沒有老師，那我們就將會是一個空殼，跟行尸走肉沒有區別。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來不帶半根草去。”這是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使我們更好的去完成和實現理想！老師啊！您是一根紅燭，把畢生的心血，奉獻給了我們，照亮了我們的路，卻消損了自己；您是辛勤的園丁，為祖國山川增添秀色；您是春雨，潤育桃李，使神州大地盡芳菲；您是靈魂的工程師，架構名族的脊梁；您更是萬千學子的航標，指引我們到達光輝的彼岸。師恩濃濃，師恩難忘！ 初一:張路盛

詳略不得當