美麗的君子蘭

我們班有一盆美麗的君子蘭。

老師讓我們好好照顧它。每一天同學(xué)們都給它澆水。我們辛辛苦苦養(yǎng)了它年，他終于開(kāi)花了，那盆花開(kāi)滿了橘黃色的花朵，每一朵都那么迷人。

你看，那花舒展平伸，不彎腰，不低頭，象征著剛正向上，百折不撓，給人一種蓬勃向上，勇于創(chuàng)新的精神。多像一位正直的君子啊！在寒冷的冬天里依然綻放，仿佛在嚴(yán)冬里看到春天的色彩，正如“花紅葉綠報(bào)春風(fēng)”君子蘭的葉子形似一把寶劍，蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處看，就像打了蠟一般，油光閃閃，它們長(zhǎng)短參差不齊，兩邊對(duì)稱，而在它旁邊的文竹，和它比起來(lái)，就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的，形狀就如絲網(wǎng)一般，漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒(méi)有月季花的艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨(dú)特的韻味。這些花遠(yuǎn)看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已經(jīng)盛開(kāi)，六個(gè)花瓣的上半部呈火紅色，中間呈杏黃色，下半部則呈乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼。四個(gè)含苞欲放的花骨朵，雖然還是嫩綠色的，但都飽脹得快要裂開(kāi)似的。那些花兒有了綠葉的襯托，顯得格外嫵媚，格外精神。

爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細(xì)菌，創(chuàng)造出舒適的起居環(huán)境，還可以陶冶情操、增進(jìn)健康，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。將君子蘭陳設(shè)于客廳、書房，擺放在書案、茶幾之上，或窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)之前，葉片在陽(yáng)光或燈光的照耀下，會(huì)閃閃發(fā)光，令人油然生情，使你的居室生機(jī)盎然，景色常青。而且，君子蘭的花多開(kāi)在冬季，花期還長(zhǎng)，外面冰天雪地、銀裝素裹，室內(nèi)綠葉紅花、春意濃濃、一派生機(jī)。君子蘭的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然開(kāi)放，送給我們春天的美色，令人敬佩！

中國(guó)的君子蘭具有堅(jiān)忍不拔的品格。它的韌性極強(qiáng)，那衛(wèi)士似的葉片，發(fā)達(dá)的根系，保護(hù)著君子蘭在惡劣的環(huán)境下生存。君子蘭也具有格調(diào)高雅的姿容，它那碧綠挺秀的劍葉，富貴豐滿的花容，艷麗的色彩，細(xì)膩的花瓣，盛開(kāi)時(shí)燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發(fā)光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽。因此，人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。

這真是一盆迷人的君子蘭啊！我愛(ài)君子蘭，不光因?yàn)樗利悾€因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)！我愛(ài)我們班的君子蘭！

長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)第2實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：盧奇楠

美麗的生命 (字?jǐn)?shù):400)

每個(gè)人都有美麗的生命，它是爸爸媽媽用心血澆灌而來(lái)的，它的來(lái)之不易更使我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，珍惜它。

在美好的生活中，你是不是很愛(ài)護(hù)自己的生命呢？只有愛(ài)護(hù)生命，才能得到更多的東西。生命在每個(gè)地方悄悄的出現(xiàn)，每個(gè)新生兒來(lái)到世界，都是多么美好的事情呀！無(wú)論他將來(lái)有沒(méi)有作為，但他的降臨將是每個(gè)人都希望的。一個(gè)又一個(gè)小生命，在準(zhǔn)媽媽們的肚子里幸福的住著，等他們來(lái)到這美麗的世界，他們將會(huì)愛(ài)上這神奇又美妙的世界。他們也會(huì)了解自己的出生是多么幸運(yùn)，有了這寶貴的生命是多么重要。他們會(huì)更愛(ài)護(hù)這世界上所有的生命。等將來(lái)，自己也會(huì)生出小寶寶，到那時(shí)候，又是一個(gè)小生命到世界上來(lái)了。

既然生命是如此的美好，那大家為什么不能高興的傳承下去呢？為什么不讓世界變得更加美好呢？

珍惜生命不但是自己，也要愛(ài)惜別人的生命。在美好的世界上，請(qǐng)大家讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放！

湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)市弘毅中學(xué)初二:1363121855

美麗的蘆葦和夕陽(yáng) (字?jǐn)?shù):250)

我的故鄉(xiāng)就是開(kāi)往北京市的大門的天津市。

家鄉(xiāng)的蘆葦和夕陽(yáng)尤其迷人。夕陽(yáng)向大地灑下光輝，整個(gè)葦塘披上了一層金沙，蒙上了神秘的色彩。那些本來(lái)就很美麗的蘆葦，此時(shí)就更加美麗了。那羽毛閃閃發(fā)光，明亮耀眼，那翠綠的蘆葦像碧玉裝飾成的，閃射金光，葦塘變成金色的了。這時(shí)，塘中又顯得那么安靜。沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蘆葦?shù)呐鲎猜暎矝](méi)有青蛙的叫聲。蘆葦好像很疲倦了，耷拉著頭，彎著腰，鳥(niǎo)兒也縮著頭躲在葦叢中。

在夕陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候天空特別的紅，紅成一片“火海”，不管怎么看都非常非常的美麗、漂亮。

夕陽(yáng)和蘆葦能引起我這么多的幻想，我喜歡蘆葦和夕陽(yáng)。

逸陽(yáng)小學(xué)三年級(jí):戴珺杰

舍得也是一種美麗 (字?jǐn)?shù):500)

人常說(shuō)，有舍才有得，也許現(xiàn)實(shí)真的如此。

我們正處在花季，擁有自己的夢(mèng)，我在半年前愛(ài)上了跳芭蕾舞，我喜歡它是因?yàn)樗利惖奈枳撕统缟械木瘢撬F(xiàn)在已經(jīng)都是回憶了。

初三的生活是乏味的，只在周末的時(shí)候才能放松片刻，半年前媽媽為我報(bào)了舞蹈班，本以為可以一直跳下去，自從報(bào)了舞蹈班以后，我就與它形影不離，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)下降，舞步里散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)和自信，一瞬間就沒(méi)有了，我不得不去報(bào)輔導(dǎo)班，剛開(kāi)始的時(shí)候我把自己瑣在家里，看著白色的芭蕾舞裙，我哭了，可得那么干脆，哭累了，漸漸地睡了，夢(mèng)中的我在大學(xué)的社團(tuán)，自由自在的跳著舞，臉上洋溢著幸福，或許就是因?yàn)閺奈磽碛羞^(guò)，才會(huì)覺(jué)得那么美好。

也許真的是，只有舍棄一些東西，你也會(huì)得到一些東西上了，上了幾個(gè)月的的輔導(dǎo)班，成績(jī)明顯提高了。

朋友問(wèn)我，如果讓我重新選擇，我依然會(huì)選擇學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能讓我有機(jī)會(huì)再跳芭蕾舞，我依然堅(jiān)信我可以再穿上舞鞋，重新舞蹈起來(lái)，現(xiàn)在我明白了所有。

芭蕾是我的夢(mèng)，我舍棄它是為了再次遇見(jiàn)他，人生總會(huì)有一些艱難的選擇，我們現(xiàn)在舍去的或許是我們最珍惜的。

舍得也是一種美。

四川省德陽(yáng)市中江縣廣福鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)：簡(jiǎn)單的女人