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給幺幺的一封信
親愛的幺幺：
你好！
很長時間未見到你，非常想念你！你和四叔在深圳過得還好吧。
這次來信主要是匯報我的假期生活。
我每天早上不到七點就起床了，先是爸爸媽媽把我送到中醫院爺爺的新家，然后奶奶再送我們上補習班，一、三、五是作文，二、四、六是舞蹈，在家里就做暑假作業。
我先說跳舞吧：現在我不在少年宮學了，換到了“龍老師形體舞蹈中心”，從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經是龍老師的學生。那里有四個老師，龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師，我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以，練功時別的同學經常就忍不住哭了，我感覺還好。但有一次，袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我，還差一口氣就要哭了，最后還是龍老師“救”了我。經過近兩個月的學習，我的功又進步了呢，今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢，我很高興，因為開始他們都說我是“苦妹子”，我可不愿當“苦妹子”呢。
好了，再說作文吧：我為什么要學作文呢？因為我覺得作文難度較大，所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學了作文怎樣開頭、結尾，還有想象作文、童話作文，內容可多了。有一天，作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀，我們乘車的路上，挨挨擠擠，你踩我，我踩你，特別是轉彎的時候，大家都大叫大嚷。走了約半個小時，我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花，花兒簇擁著一座美麗的噴泉，往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現代化的廠房，整齊有序，真是壯觀啊！我們下了車，先來到會議室，看了宣傳片，王叔叔就把我們帶到了精練車間，我只看見一個個粗大的油罐，一條條叢橫交錯的管道，咦？油是從哪里來的呢？哦！原來是從預榨車間的儲存罐里流下來的，我們來到了預榨車間，那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱，正好走進了包裝車間，一陣冷風向我們吹來，原來這里裝有空調呢，工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠，我們又來到了精米廠，咦？怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢？王叔叔仔細地給我們介紹，我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機，包裝機，還有一個神秘的中央控制室，里面有好多電腦，原來整條生產線是完全由電腦控制，自動生產的，真神奇啊！一上午的參觀，我看得津津有味，離開時還戀戀不舍呢。
幺幺，我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢，你說我的暑期生活很有意義吧！
幺幺，我真的很想你，希望早日見到你！
最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂！
彭雨曦
給幺幺的一封信 (字數:900)
給幺幺的一封信
親愛的幺幺： 你好！ 很長時間未見到你，非常想念你！你和四叔在深圳過得還好吧。 這次來信主要是匯報我的假期生活。 我每天早上不到七點就起床了，先是爸爸媽媽把我送到中醫院爺爺的新家，然后奶奶再送我們上補習班，一、三、五是作文，二、四、六是舞蹈，在家里就做暑假作業。 我先說跳舞吧：現在我不在少年宮學了，換到了“龍老師形體舞蹈中心”，從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經是龍老師的學生。那里有四個老師，龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師，我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以，練功時別的同學經常就忍不住哭了，我感覺還好。但有一次，袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我，還差一口氣就要哭了，最后還是龍老師“救”了我。經過近兩個月的學習，我的功又進步了呢，今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢，我很高興，因為開始他們都說我是“苦妹子”，我可不愿當“苦妹子”呢。 好了，再說作文吧：我為什么要學作文呢？因為我覺得作文難度較大，所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學了作文怎樣開頭、結尾，還有想象作文、童話作文，內容可多了。有一天，作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀，我們乘車的路上，挨挨擠擠，你踩我，我踩你，特別是轉彎的時候，大家都大叫大嚷。走了約半個小時，我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花，花兒簇擁著一座美麗的噴泉，往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現代化的廠房，整齊有序，真是壯觀啊！我們下了車，先來到會議室，看了宣傳片，王叔叔就把我們帶到了精練車間，我只看見一個個粗大的油罐，一條條叢橫交錯的管道，咦？油是從哪里來的呢？哦！原來是從預榨車間的儲存罐里流下來的，我們來到了預榨車間，那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱，正好走進了包裝車間，一陣冷風向我們吹來，原來這里裝有空調呢，工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠，我們又來到了精米廠，咦？怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢？王叔叔仔細地給我們介紹，我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機，包裝機，還有一個神秘的中央控制室，里面有好多電腦，原來整條生產線是完全由電腦控制，自動生產的，真神奇啊！一上午的參觀，我看得津津有味，離開時還戀戀不舍呢。 幺幺，我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢，你說我的暑期生活很有意義吧！ 幺幺，我真的很想你，希望早日見到你！ 最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂！ 彭雨曦 2003.8.16
指導教師：彭紅斌
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