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四年級(jí)作文

我是一個(gè)淘氣的孩子

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-07

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我是一個(gè)淘氣的孩子

我是一個(gè)淘氣的孩子,記得上次,我在上音樂課時(shí)做了一件很淘氣的事。

上一節(jié)上音樂課時(shí),老師先讓我們做發(fā)聲練習(xí),得站起來,我那時(shí)想出了一個(gè)壞念頭:呂彤就坐在我前頭,我想要是把呂彤的凳子拉出來,她一坐,坐在地上那該多好玩。我一直在努力地尋找時(shí)機(jī),可是一直也沒找到這種機(jī)會(huì),音樂老師問:“你們誰會(huì)畫重音記號(hào)?”老師找了一個(gè)人去寫了,然后老師接著說:“誰會(huì)寫降音記號(hào)呀?”老師又找了一個(gè)人上去寫了……最后老師說:“誰會(huì)寫符點(diǎn)八分音符?”呂彤舉手說:“我會(huì)。”老師就讓呂彤上去寫了。我一看是好時(shí)機(jī),就等到呂彤回來時(shí)我兩手把著凳子,呂彤面沖前剛要坐時(shí)我突然一拉,一下子把呂彤摔倒在地上,引起了班里的一片笑聲,老師看看我沒理我。下了課,王煊說:“你真厲害,你怎么做到的?”“這是個(gè)小意思。”回到了班里,呂彤說:“你完蛋了!”說完就追著我打,我在班里跑了好幾圈,然后打上課鈴了,她才回去不追我了,直到中午放學(xué)她還站在我的旁邊,我不知道為什么她突然打了我一下,我問:“你干嘛呀?”她說:“上午上音樂課時(shí)你拉我的凳子,這是報(bào)仇,我說:”行行行,算平了行不行?她說:“行。”

淘氣真是害人又害己呀。

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我 (字?jǐn)?shù):350)

我是一個(gè)性格多變的孩子,平時(shí)會(huì)用不同的態(tài)度面對(duì)每一件事情。我長(zhǎng)得也很帥,一頭烏黑光亮的頭發(fā),厚實(shí)的小嘴,要是睡不醒,眼皮會(huì)紅腫,呵呵!就是這樣。

我的態(tài)度會(huì)隨著環(huán)境的不同而變化,在校園里,我是文靜的,下課啦!我就到班里的圖書角上借一本書,然后津津有味地看了起來,除非有特殊情況,不然,我一定會(huì)在教室里老老實(shí)實(shí)的看起書來,我覺得自己就是一個(gè)小書迷。

在路上行走,如果發(fā)現(xiàn)被人跟蹤,我就會(huì)變成野獸一樣,以每秒兩米的速度奔回家,幸好我是體育健將,不然就遭殃了。

我還是一個(gè)樂于助人的人呢!有一次,有一個(gè)老太太不小型摔倒了,旁邊的行人有的裝走沒看見,有的用報(bào)紙擋住臉,還有的背朝老太太。我看了這情形,心想:他們都不去幫忙,我為什么要去?可我又低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得得去幫幫老太太一把,于是我飛跑過去,小心翼翼地扶起她。老太太感激的看著我,和藹的說:“呵呵,小朋友你真好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。

你知道我的名字叫什么嗎?哈哈!告訴你吧,我叫張公羽,好聽嗎?

蘭江小學(xué)四年級(jí):張公羽


假如我是一只小蟑螂 (字?jǐn)?shù):500)

我是一只不幸的小蟑螂,住在下水道里,因?yàn)橐淮魏芪说臋C(jī)會(huì),一群人在野餐父母想覓點(diǎn)食,卻被一個(gè)調(diào)皮的小男孩知道了,父母把我一推,父母卻被人踩傷了。

無奈之下,我要獨(dú)自出去覓食,媽媽嘆了一口氣說:“到晚上再去吧。”到了晚上,我去肯德基覓食。

好不容易,從門縫擠進(jìn)去,剛想覓食,就被發(fā)了,服務(wù)員滿腔怒氣的踢了出去。

無奈之下,只好另行道路,我左思右想,終于決定從下水管潛入內(nèi)部,剛到廁所,門就開了。還沒察覺到就被沖走了,我嘆了一口氣說想要覓食真不容易。

然后我想到了一個(gè)天衣無縫的好主意,我藏在客人的衣服里,等客人進(jìn)去點(diǎn)餐時(shí)我在飛出來。不就可以覓食了,我開懷大笑起來。想到這里我的口水都流下來了。這個(gè)主意真是神不知鬼不覺呀!計(jì)劃非常順利的進(jìn)行了。經(jīng)過千辛萬苦終于看到了肯德基,我大口大口的吃著,還有一半的時(shí)候我想起了家中受傷的爸爸媽媽,我想把這一半留給它們吧!帶著食物,我立刻飛回家。

原以為可以順利的逃走,沒想到,又碰見了那個(gè)服務(wù)員,她一拍我就被拍扁了。她還連續(xù)拍,還好我命大,不然早成了拍子底下的冤魂了。

這次覓食真不容易,經(jīng)過千辛萬苦才能吃到肯德基!要知道來之不易呀!

我是一只小蟑螂,那我就是最偉大的蟑螂。

南堡小學(xué)五年級(jí):賈奧博


我是一只自由的小鳥 (字?jǐn)?shù):150)

我是一只自由的小鳥,自由自在的飛翔在天空。我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,還有我。    爸爸教我捕食,媽媽教我怎樣逃避敵人,我和我的朋友一起做游戲,從中我體會(huì)到了快樂和溫暖。    我和我的家人生活的很快活!    

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