盡努力，得夸獎

今天放學(xué)回家，爸爸媽媽都還沒有下班，我匆匆放下沉甸甸的書包，咕嚕咕嚕一口氣就喝完了一杯涼水。

我迅速的拿出作業(yè)本開始專心致志得做起作業(yè)來，我準(zhǔn)備在吃晚飯前完成作業(yè)，因為前幾天爸爸說過提高做作業(yè)的速度可以得到獎勵。今天的作業(yè)我做得非常認(rèn)真，連爸爸媽媽回家也沒有感覺到，肚子咕咚咕咚叫了也沒感覺到餓。當(dāng)然做作業(yè)得速度也異常地快，飯還沒有燒熟我就把作業(yè)全部做完了。我心里暗自盤算著“這次這么早就完成作業(yè)，會有什么獎勵呢？”

吃晚飯得時候到了，這是我們家最熱鬧得時候，這個時候爸爸媽媽會把一天工作中發(fā)生有趣得事情講一講，當(dāng)然我也不例外，總之是一邊吃飯一邊交流吧！媽媽對我說：“今天這么快把作業(yè)都做完了！”我得意洋洋地回答道：“是的”，坐在一邊的爸爸瞧了我一眼，好像在想：“這個貼心寶貝可真狡猾的，對自己學(xué)習(xí)有幫助還要獎賞，不過也是值得獎勵”。爸爸沉默了一下，終于開口了，說：“許晴這學(xué)期開頭開的不錯，獎勵看電視一小時，另外加一元用于自己買文具用品。”這時，我有一種無比喜悅的心情從心頭涌上來，高興得一蹦三尺高。哈，經(jīng)過努力我終于得到爸爸媽媽夸獎了。

我會繼續(xù)加油，得到夸獎得感覺真好！

浙江杭州杭州市勝藍(lán)小學(xué)四年級:許晴xuqing

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努力學(xué)習(xí)，快樂生活 (字?jǐn)?shù):1200)

讀《青銅葵花》有感 --------努力學(xué)習(xí)，快樂生活

三牌樓小學(xué) 四（3）班 徐雙余 我爸爸每學(xué)期都會買來許多書送給我，這讓我有了閱讀許多的書機會。在這些書中，讓我印像比較深刻的書籍之一就是《青銅葵花》這本書。我還推薦給我父母看了呢！《青銅葵花》塑造了兩個主人翁--生在大麥地一戶貧苦人家的男孩子“青銅”和生在城市但受到命運捉弄的女孩子“葵花”。青銅曾遭遇過一場火災(zāi)，那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中，兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中，唯獨青銅家的一頭水牛活了下來，青銅被嚇呆了，從此過上不能說話的生活。葵花沒有了媽媽，她的一個哥哥三歲時就得腦膜炎去世了，她隨著著爸爸和同事來到了與大麥地只有一河之隔的地方—五十七干校，不久她爸爸在工作中犧牲了。她被好心的青銅一家領(lǐng)回了家。她在青銅家里雖然沒有過上什么好日子，但也很幸福，也經(jīng)歷了許多在城里不會發(fā)生的事，特別是上學(xué)和放學(xué)的時候，經(jīng)常欺侮人的嘎魚會捉弄她，她的哥哥青銅便騎著牛接送她，這樣嘎魚就不能找到空子捉弄到她了。天災(zāi)不斷，但一直沒有難倒青銅葵花的一家,他們一次又一次擺脫困難，一起努力奮斗，拼搏，戰(zhàn)勝困難。這也讓葵花養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。鬧饑荒，葵花跟著青銅一起去捕野鴨、挖蘆根、采野菜；發(fā)洪水時，青銅一家互相幫助、勇氣十足、齊心協(xié)力，還蓋起了一幢金光閃閃的草屋子呢。葵花學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但是為了給奶奶治病，故意把分?jǐn)?shù)考砸了，這樣就可以不上學(xué)了，一來省下了學(xué)費，二來可去江南采銀杏。奶奶終就還是去世了，葵花又被城里人領(lǐng)走了，青銅倍感傷心，最后居然恢復(fù)了語言能力。這真令人意想不到！《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災(zāi)難，讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中，養(yǎng)成了那堅韌不拔的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著想等優(yōu)點，深深觸動了我。例如，堅韌不拔是指葵花在失去家人的情況下，不被困難所打倒，靠認(rèn)真學(xué)習(xí)、幫助家人做事來支持自已。鬧饑荒時，她寫完作業(yè)就同哥哥去挖野菜、捉野鴨；再就是生活中處處想著他人，葵花與家人一起同甘共苦……。爸爸說，青銅葵花的時代是真實的，他在兒時就有許多這方面感受，還講了那時真實的艱辛！還自嘲當(dāng)時應(yīng)該寫本書的。《青銅葵花》將會陪伴我的一生，讓它時時刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會、和睦的幸福家庭，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答國家和父母。我一定會做到的！我要做得比葵花更加優(yōu)秀！指導(dǎo)老師 樊老師

【老師點評】:

詳略不當(dāng)，中心不突出

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成功需要努力和機遇 (字?jǐn)?shù):650)

初三

成功需要努力和機遇成功需要努力和機遇　　黃石初級中學(xué) 三年級二班 黃天寶 　　　　成功是每一個人都希望的，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。來源:成功能給人們帶來喜悅。　　怎么才能成功呢？偉大的發(fā)明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和１％的靈感．要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。　　在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實驗，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說：“算了吧！找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實驗了，找不到，就不要白費力了，干點別的什么吧！”他卻說：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來。”工夫不負(fù)有心人，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。　　我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見成功是需要條件的，只要達(dá)到了成功所要求的條件，成功就容易了。　　抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來說吧！世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時，敏銳地認(rèn)識到計算機這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的。現(xiàn)在，計算機在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上最大的軟件商之一．　　成功的條件還有很多，比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)．沒有好的基礎(chǔ)知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功的．還有離開了別人的幫助，要走上成功的道路，也是異常艱難的．　　要想取得成功，需要努力和機遇．　　 　　 指導(dǎo)老師：張陽云　　 評語： 全文結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,作者思考問題比較周到.但內(nèi)容還欠深入.語句還需錘煉.

　

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那次我努力了 (字?jǐn)?shù):500)

人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：“實踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

去年的春季運動會我失敗了，當(dāng)時因曲灝報的項目太多，所以把接力比賽給了我，讓我代替她比賽，當(dāng)?shù)玫较⑹堑奈遥韵碌哪康煽诖簦易约壕蛷男牡桌锎蛲颂霉牧耍蠋熀颓鸀瓦捅迫说臉幼樱易罱K還是答應(yīng)了。

“……該比賽了。”老師過來叫我。當(dāng)走上跑道時的那一刻，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我心里一直為我自己說：“加油，加油，一定要加油不能為班級落后……”

只聽見“呼……”我飛快的向前跑。但還是落后了，盡管我用了自己最大的努力，但還是落后了，下來之后我已經(jīng)全身無力了，當(dāng)時我的眼淚奪眶而出，曲灝過來后安慰的說：“沒事，你已經(jīng)努力了。”直到現(xiàn)在這時還令我耿耿于懷。

每個人都有自己的理想和追求目標(biāo)，只有堅持不懈的努力，才有可能讓理想變成現(xiàn)實，當(dāng)然這個過程中也會遭遇失敗或挫折，但努力了就會問心無愧。雖然我失敗了，但我努力了。

河南省偃師市外國語小學(xué)六年級：王東琪