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親密的伙伴（看圖寫話）
一天下午放學，亞力一進門就發現自己的小貓卡蘭不見了。因為每次只要亞力一回家，卡蘭就會乖乖地在門口等著亞力，可是今天卻讓亞力很意外。焦急的亞力在屋里四處找尋，最后在亞力屋里的床邊下發現了卡蘭。只見卡蘭靜靜地臥在地上，一動也不動，好像生病的樣子，又好像在思考著什么......看到亞力回來了，卡蘭并沒有象往常一樣很興奮的樣子，而是默默地注視著亞力，雙眼眨都不眨一下。從卡蘭的眼神里，亞力似乎明白了什么，于是，慢慢地湊近卡蘭，輕輕地說：“卡蘭，一天都沒有看到你哦，是不是很想我啊？我可是非常想你的，你看我們現在出去玩好嗎？”卡蘭明白了亞力，興奮地跳到了亞力的身上。亞力重見卡蘭往日的活潑淘氣的樣子，真是開心的不得了！兩個好朋友又在一起開開心心地玩了。名師點評：這是一篇看圖作文，你充分發揮自己的想象，注意圖與圖之間的連貫，寫清楚前因后果，故事完整，非常好！如果你把亞力和卡蘭交流時發生的事情寫得更詳細一些，你的作文中心就更突出了。（學樂中國特聘教師：雷增彬老師）2008-7-30 19:03:00看圖作文：智斗蒼蠅 (字數:500)
星期天，小明在家里畫畫，他覺得很熱，便打開了窗戶。不一會兒，來了一陣風，把窗簾吹開，接著，飛進了幾只蒼蠅，在小明的頭上“嗡嗡”直叫。小明揮了揮手，把蒼蠅趕跑。可是又飛進來幾只蒼蠅，仍在小明的頭上“嗡嗡”地叫，小明十分生氣，他決定把蒼蠅打死。
小明四處找蒼蠅拍，但是沒有找到，他順手拿起一把蒲扇，打起蒼蠅來。這時，有一只蒼蠅落到了他的畫上，小明輕輕地走過去，“啪”的一聲，蒼蠅沒打著，卻把自己的畫打掉了，這不是火上澆油嗎。小明氣得火冒三丈，他走到蒼蠅的后面，跟著蒼蠅。只見蒼蠅落到了墻上，“啪”又一聲，小明終于打死了一只。就這樣，小明接二連三地打死了好幾只蒼蠅。
剩下的蒼蠅還挺狡猾，都落到屋頂上死活不下來了。小明拿了把椅子，站上去，可是還夠不著。 這時，他往墻角一看，看到了吸塵器，他一拍大腿說：“有辦法了。”
小明把椅子挪開，把吸塵器組裝好，然后接通電源，舉著吸塵器慢慢地接近蒼蠅，一下子打開開關，只聽“呼”的一聲，蒼蠅被吸到了吸塵器里。小明高興地笑了，又開始畫起畫來。
【老師點評】:這是一篇看圖作文，文章敘述了一個小明通過各種辦法智斗蒼蠅的故事。文章通篇語言平淡，缺乏文采，對智斗蒼蠅的過程描寫得不夠細膩逼真，缺乏足夠的吸引力。
看圖寫話 (字數:900)
有一座島叫歡樂島，處于一片湖泊中央，上面住著一只可愛的小白兔。（本來只是要求用幾句連貫的話說一下，這一開頭又有點出乎我的預料）突然有一天，下雨了，河水暴漲，小島就要被淹沒了，小白兔還在呼呼睡大覺，直到毛濕了才醒來，此時房子外面已經汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定沒有漲水，想去外婆家躲避這場災難。這時，一只鱷魚順著水流游過來了，他對小白兔說：“我要殺死你，用你的肉來招待我的朋友，說不定你的肉還能長生不老呢。”小白兔說：“可以，不過恐怕你一只數量還不夠。”（說到這兒，他很神秘的說，我有一個秘密的辦法。）鱷魚驚奇的說：“我一只就能殺死一只羚羊，怎么對付你還不夠”？小白兔說：“只有三只鱷魚才能發揮藥力，否則將被毒死。”鱷魚聽信了小白兔的話，有找來了兩條鱷魚。小白兔說：“我看是三只，但我怕看錯了，讓我來數一遍吧，反正我早晚都要死。”他讓鱷魚排成一排，跳上一只鱷魚背上就數一個數字，“1、2、3”數完后一下就蹦到對岸去了，（這個秘密原來是這樣。）回頭開心地對三只鱷魚說：“謝謝你們送我過河。”說完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚。（這最后一句是我讓加的，之前那段他說得很流暢，我只字未提醒，這故事編的連貝貝都說自己無論如何想不起來要這么寫，雖然他最后說是借鑒了看過的幾個故事綜合起來的，但用詞這么順已屬不易。）
寫得很好，可我擔心太長了，他抄不完，又讓他寫了一個簡單點的，并提示他上面寫的是敵人，這下可以寫個好朋友，于是有了下面一篇：
有一座島叫歡樂島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚，島上住著一只小白兔，他們都是好朋友。一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒有橋，沒有船，怎么辦呢？這時鱷魚游來了，他看見小白兔一幅著急的樣子，問：“你怎么了？”小白兔說：“鱷魚哥哥，我想去想去外婆家，可是沒有橋，沒有船，我怎么過河呢？”鱷魚說：“沒關系，我們鋪座橋給你過去。”于是他找來兩個同伴，并排鋪成了一座“鱷魚橋”，小白兔跳上鱷魚背，一個一個做幾級跳，很快就蹦到了對岸，高興地對鱷魚說：“謝謝你們，鱷魚哥哥。”
還是為了太長，怕他抄太累，讓他把對話減了，這會兒打下來又覺得他原文很好，減了就不生動了，后悔！
改后：
有一座島叫歡樂島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚，島上住著一只小白兔，一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒有橋，沒有船，怎么辦呢？這時鱷魚游來了，他看出了小白兔的心情，對小白兔說：“沒關系，我們鋪座橋給你過去。”于是他找來兩個同伴，并排鋪成了一座“鱷魚橋”，小白兔跳上鱷魚背，一個一個做幾級跳，很快就蹦到了對岸，高興地對鱷魚說：“謝謝你們。”
安徽合肥合肥市夢園小學一年級:szxmm
看圖作文《找媽媽》 (字數:200)
一個風和日麗的下午，小明在公園的草坪上捉了一只小鳥。小鳥的羽毛是金黃色的，漂亮極了。可惜它被小明捉住了，還被他用繩子綁住腳。
突然，小明的后面傳來一陣“我要媽媽！我要媽媽！”的哭聲，小明回頭一看，原來是一個迷失路的小女孩在找媽媽。這時，一位民警叔叔走上前，熱情地說：“小妹妹，別哭，你的家在哪里？告訴叔叔，叔叔送你回家。”小明望著民警叔叔和那個小女孩漸漸離去的身影，風寒中的民警叔叔分明是一個高大的形象在熠熠發光。小明若有所思：小鳥也是一個生命，如果小鳥的媽媽發現小鳥不見了，它會多著急呀！我要把小鳥放回它的家。小明想到這，立刻把小鳥給放了。
放了小鳥后，小明的心情特別舒暢,因為他做了一件有意義的事。
【老師點評】:語言平淡
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