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給未來自己的一封信
親愛的自己： 你好！ 時間過得真快，一下子就二十年過去了。二十年后的我過得好嗎？有沒有為著自己的夢想，去努力拼搏呢？有沒有好好的工作呢？有沒有…… 未來的我，是不是已經當了一名歌手，站在舞臺上唱歌，實現了自己的心愿。未來的我，是不是已經游遍了大江南北，領略了祖國的美麗。未來的我，是不是已經擁有了幸福的家庭，不用再為那時整日爭執不休的家庭而感到憂心忡忡。未來的我，你好嗎？ 未來的我，那時候城市是不是很繁華，還住在現在的家里嗎？我的兒子或女兒是不是已經出生了？他（她）是不是很可愛？媽媽是不是過得很好？爸爸呢？爺爺奶奶外公外婆是不是都身體健康？妹妹是不是也已經找了一個好人嫁了呢？小舅媽的女兒媛媛呢？她學習好嗎？我有太多的話想要跟你說。 我希望你可以珍惜現在的幸福生活，因為時間一去就不復返了。讓我們一起去擁抱未來吧！我會在這兒由衷的祝福你。 祝： 事業有成 二十年前的自己 2011年5月29日|||未來的學校 (字數:650)
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已來到了2030年。現在，科學更加發達了，我們的學校不像以前那樣了，要比以前更美麗，更豪華。
現在的學校一進校門，在你的左邊的墻壁上有三顆顏色不同卻大小相同的按鈕，第一顆是紫色的，它一按下去，就會改變它的模樣：要是你喜歡卡通，它會變成“蠟筆小新”，要是你喜歡動物，它會變成“青蛙”，要是你喜歡生物，它會變成“桃樹”……第二顆是藍色的，他可以改變它的大小，如果你想把它變成比天空還高，他可以如你所愿，如果你希望它變成比螞蟻還小，他可以讓你美夢成真。第三顆是橙色的，它可以改變顏色，春天，它可以變成綠色，讓你感受到春天的萬物復蘇；夏天，它可以變成藍色，讓你感覺到夏天的清涼；秋天，它也可以變成黃色，讓你覺得豐收的美好；冬天，它可以變成紅色，讓你體會到冰天雪地的冬天不再寒冷。
在向里面走去，一個電梯就會從天空中降落下來，你走進去，輸入樓層，它會把你送到目的地。走進其中的一個教室，以前那烏黑的黑板變成了屏幕，講臺變成一個高級激光腦，學生的書桌變成了一個個學習百能腦，老師上課時不用在黑板上辛苦的寫字了，只需要在激光腦上輸入想寫的字就大功告成了，學生們也不用為那寫字寫得手酸而擔憂，只需要在電腦上打字、做題，老師講課也不用再大聲說話，只需在電腦上輸入字，就會在屏幕上出現字，學生們就只需看屏幕就可以了。
這就是現在的學校，你是不是很喜歡呢？只要我們一起努力，一定可以吧學校再創造的更先進，更發達！
湖東小學六年級:洪斯婷
未來的書包 (字數:350)
未來的時候，我要發明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經傷痕累累了吧！
在學校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內容呈現在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業時設有備忘錄，以免我們忘了作業。
回家做作業的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護系統，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
臨河區九小三年級:李佳明
未來的我 (字數:800)
曾幾何時，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動著我長大的身影——在電腦前熟練操作的紅客；翻動書本深入研究的經濟學家；面對著實驗室孜孜不倦的科學家……”
我，熱愛大自然，熱愛環保，有限的資源，無限的循環。不錯。我一直夢想當一的科學家，綠化環保的科學家。
樹木，想必的家都非常熟悉，它們生長在大山、原野……由于樹木的存在，許多動物都有了自己溫馨的家。可是，近年來人類的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹木就會被砍光，許多動物也會因為失去生存環境而滅亡。這是一個十分嚴重的全球性問題。未來的我，已從清華大學畢業，成了年輕的科學家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發明了“樹木快速生長器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會自動工作。
樹木快速生長器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒，第二天，生長期就能催長出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內所有的樹木都被砍倒，第二天，生長期也能讓那里長出許多的大樹。樹木快速生長器還有一個特點——一旦它埋在土中，就會不斷開始工作，直到有人把它挖出來為止。樹木快速生長器使用能源是土壤中有害物質，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣？神奇吧！
看著一棵棵樹木，挺拔高大的樹木。會想起以前的種種努力，感覺依然是甜甜的。微風拂過，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……
這就是我，未來的我……
一年級:梁浩59
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