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給比爾蓋茨的一封信

比爾蓋茨先生：

您好！

我叫程欣瑞，是一個(gè)和你素不相識(shí)的小學(xué)生，現(xiàn)在讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我的愛(ài)好和特長(zhǎng)十分廣泛。

以前，我聽(tīng)同學(xué)、老師講起你。我覺(jué)得您是個(gè)十分有愛(ài)心的大富翁，您創(chuàng)作的《未來(lái)之路》和《未來(lái)時(shí)速》贏得了廣泛的贊譽(yù)，您把兩本書(shū)的全部收入捐獻(xiàn)給了非贏利組織以支持利用科技進(jìn)行教育和技能培訓(xùn)。我還聽(tīng)說(shuō)：您和您的妻子melinda已經(jīng)捐贈(zèng)了超過(guò)240億美元建立了一個(gè)基金，支持在全球醫(yī)療健康和教育領(lǐng)域的慈善事業(yè)，希望隨著人類進(jìn)入21世紀(jì)，這些關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步能使全人類都受益。這讓我十分感動(dòng)！

我還知道：您發(fā)現(xiàn)了自己在軟件方面的興趣并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計(jì)算機(jī)編程。1973年，您考進(jìn)了哈佛大學(xué)在哈佛的時(shí)候，您為第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)cmits altair開(kāi)發(fā)了basic編程語(yǔ)言的一個(gè)版本。在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，您離開(kāi)了哈佛并把全部精力投入到他與孩提時(shí)代的好友paul allen在1975年創(chuàng)建的微軟公司中。在計(jì)算機(jī)將成為每個(gè)家庭、每個(gè)辦公室中最重要的工具這樣信念的引導(dǎo)下，你們開(kāi)始為個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)軟件。我們好多同學(xué)都暗暗地佩服您。

祝您身體健康。

敬禮！

育才學(xué)校 五（三） 程欣瑞

2006年1月16日

給希望小學(xué)同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):400)

親愛(ài)的同學(xué)：

你好。你現(xiàn)在在做什么呢？如果你正走在放學(xué)的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會(huì)做陷阱捉小鳥(niǎo)。如果你正走在上學(xué)的路上，那你一定會(huì)看看新的豬草長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有，看看陷阱里有沒(méi)有小鳥(niǎo)。

親愛(ài)的同學(xué)，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒(méi)什么事一樣專心上課。你的學(xué)校沒(méi)有電腦，沒(méi)有鋼琴，也沒(méi)有體育場(chǎng)，但你仍然高高興興地上學(xué)、鍛煉。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的饅頭。可是不管條件多么艱苦，你們?nèi)匀磺趭^刻苦地學(xué)習(xí)。晚上只要有一絲燈光，你也會(huì)坐到光亮處看書(shū)。哪怕有一本課外書(shū)，你都會(huì)津津有味地看了又看。

親愛(ài)的同學(xué)，我多想去你的學(xué)校看看。我會(huì)帶給你長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫(xiě)字；我會(huì)帶給你厚厚的本子，讓你不再用薄薄的廢紙寫(xiě)作業(yè)。親愛(ài)的同學(xué)，我多想請(qǐng)你來(lái)我家做客。我會(huì)和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀博物館，上興趣課。

親愛(ài)的同學(xué)，雖然我們互不相識(shí)，但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會(huì)成為好朋友，我們也一定會(huì)有更美好的明天！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

選材欠妥，詳略不當(dāng)，中心不突出

寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信 (字?jǐn)?shù):300)

　　親愛(ài)的爸爸媽媽：　　　　您們好！　　　　您們?nèi)ビ?guó)已經(jīng)有一段時(shí)間了，習(xí)慣那里的生活嗎？身體還好嗎？現(xiàn)在我把我這里的情況向您們說(shuō)一下。　　　　我在二姨家很好，都已經(jīng)長(zhǎng)高了。二姨、二姨夫每天按時(shí)接送我，為我輔導(dǎo)作業(yè)，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還可以，老師對(duì)我很好。我上課積極發(fā)言，也不搞小動(dòng)作、不亂說(shuō)話了。我已經(jīng)得了九朵學(xué)習(xí)上的小紅花了。爸爸媽媽您們放心，我在這里一定會(huì)聽(tīng)老師、二姨、二姨夫的話，好好學(xué)習(xí)。　　　　最后，祝您們身體健康，工作順利！　　

寫(xiě)給宋佳薏的一封信 (字?jǐn)?shù):550)

宋佳薏同學(xué)：

你好！

我在看了你寫(xiě)給我的那封信后，我覺(jué)得你的字寫(xiě)的太好了。不僅美觀，而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下，為什么我寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)出來(lái)總是歪歪倒倒的呢？你能給我當(dāng)一次老師，給我說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎？

其實(shí)，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學(xué)；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)！只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時(shí)候過(guò)來(lái)看一看吧！我們?nèi)w師生歡迎你！

給你說(shuō)了這么多，我還沒(méi)自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲。現(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開(kāi)心果。和我在一起你會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè)！不管是多嚴(yán)肅的場(chǎng)面，只要我一出現(xiàn)，氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái)。聽(tīng)了這些你了解我了嗎？

在你的信中，我聽(tīng)了你說(shuō)你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景，一邊吃美食了！我們這兒的風(fēng)景雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么有氣勢(shì)，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽(tīng)了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來(lái)吧！其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹(shù)。春天一到，五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。它被外地人稱為“桃花谷”

對(duì)了，以后如果做了朋友沒(méi)有聯(lián)系方式怎么行呢？我把qq號(hào)寫(xiě)給你吧！為：***。記得加我為好友喲！

祝宋佳薏：

學(xué)習(xí)進(jìn)步

身體健康

　　你的好朋友陳某某

南充市營(yíng)山縣小橋鎮(zhèn)完全小學(xué)五年級(jí):陳之豪

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