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　　快樂，快樂，有人說(shuō)：“只有家財(cái)萬(wàn)貫，幸福美滿，子孫滿堂，那才叫快樂。”其實(shí)不是的，只要你善于觀察，樂于助人，即使你沒有家財(cái)萬(wàn)貫，幸福美滿，子孫滿堂，你也會(huì)很快樂的，因?yàn)槟銕椭藙e人，這里給大家分享一些關(guān)于我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

　　我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字1

　　曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。快樂亦如此，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認(rèn)真地去感受它的存在。快樂是無(wú)處不在的，每個(gè)人都擁有著快樂，細(xì)心回想就會(huì)感受到快樂帶給我們的趣味。

　　也許因?yàn)槲业牡缆反蠖嗍且环L(fēng)順的，也許因?yàn)槲姨焐莻€(gè)充滿快樂細(xì)胞的孩子，也許因?yàn)槲叶加梅e極的態(tài)度去面對(duì)一切，所以我生活在快樂中。當(dāng)我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時(shí)，快樂就已經(jīng)來(lái)到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。

　　然而當(dāng)我做事情失敗時(shí)，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準(zhǔn)備，這時(shí)候，我的快樂是自己鼓勵(lì)自己。當(dāng)我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時(shí)，快樂在別人一句真誠(chéng)的感謝中，在自己激動(dòng)萬(wàn)分的心里。然而我面臨絕境時(shí)卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。

　　因?yàn)檫@次的困難會(huì)磨練我，給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在下次面臨同樣情況時(shí)知道如何去應(yīng)對(duì)，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費(fèi)得到了磨練和經(jīng)驗(yàn)，何嘗不快樂呢?不知從何時(shí)起，人們的臉上都寫著沮喪兩個(gè)字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢!

　　有什么事比天塌了更難過(guò)呢?更何況天塌了都還有高個(gè)子頂著，我們還有什么理由不快樂呢?其實(shí)快樂是一種心情，它來(lái)源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現(xiàn)快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個(gè)樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。

　　至少我能讓我周圍的人因?yàn)槲业目鞓范蚨嗷蛏倏鞓罚^不會(huì)讓我周圍的人因?yàn)槲业碾y過(guò)而難過(guò)。所以，一個(gè)人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會(huì)樂觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑钤诳鞓分校晕业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/P>

　　我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字2

　　快樂是獨(dú)自一人沉浸在書的的世界里遨游;快樂是有一個(gè)好的心態(tài);快樂是擁有一段美好的友誼。

　　我喜歡閱讀。只要我一有空閑的時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，鉆進(jìn)書的世界。我就想一只辛勤的小蜜蜂，孜孜不倦地勞動(dòng)著，吮吸著香甜的花蜜。有時(shí)，我看完諸葛亮巧施空城計(jì)嚇退敵兵的過(guò)程后，不禁拍手稱贊;在了解小凱勒的不幸遭遇后，對(duì)她堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神感到欣慰和敬佩;游中國(guó)近代史。

　　對(duì)于那些因保家衛(wèi)國(guó)而做出偉大貢獻(xiàn)的、甚至獻(xiàn)出了自己寶貴生命的革命前輩，我致于最崇高的敬仰和尊敬，而當(dāng)我讀到那些賣國(guó)賊是如何出賣國(guó)家利益來(lái)發(fā)大財(cái)?shù)臅r(shí)候，恨不得穿越過(guò)去，揪著賣國(guó)賊的衣服狠狠地痛打一頓來(lái)泄氣……啊!書的世界就是我的一方自由的天地，豐富了我的感情色彩，我為擁有它而感到無(wú)比的快樂!

　　我有一個(gè)“哪怕天塌下來(lái)都鎮(zhèn)定自若”的好心態(tài)。無(wú)論遇到什么事情，我都不會(huì)慌了手腳。哪怕有一天老師突然來(lái)一個(gè)“突擊檢查”，說(shuō)要抽查大家背書，我也會(huì)像沒事人一樣慢慢來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我沒心沒肺，沒有緊迫感，只有我自己清楚，如果沒有一個(gè)好的心態(tài)，在簡(jiǎn)單的事情也辦不好，甚至還會(huì)事倍功半。一個(gè)好的心態(tài)，可以讓我放松，發(fā)揮出自己的水平，有時(shí)，還能讓自己及時(shí)得到調(diào)整，走出陰霾。我為擁有這樣一種心態(tài)而感到快樂!

　　我曾經(jīng)還擁有一段美好的友誼，現(xiàn)在回想起來(lái)，內(nèi)心還會(huì)不由自主地開心。小鈺曾經(jīng)不僅是我小學(xué)階段與我志同道合的好同學(xué)，還是我在興趣班里的好朋友。無(wú)論做什么，我們都形影不離。我們一起打掃衛(wèi)生，一起做值日，一起攻破一道又一道的難題，一起打球。雖然現(xiàn)在上了初中，我們都有各自的功課要趕，在一起的時(shí)間少了，也沒怎么聯(lián)系了，但我們相約將來(lái)還要在同一所好的高中再見。啊!我曾經(jīng)擁有過(guò)一段令人難忘的友誼，我好快樂!

　　我愛這樣的生活，我為擁有這一切而快樂!

　　我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字3

　　有人說(shuō)，書是通往成功的道路;有人說(shuō)，書是天上的北斗星，為我們指明方向;有人說(shuō)，書是博學(xué)的老師，教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的伙伴。

　　書是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時(shí)，書告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與好友分離難過(guò)時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時(shí)，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。

　　書是博學(xué)的老師。書使我成績(jī)上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無(wú)味，后來(lái)，是書讓我增加了閱讀量，豐富了我的詞匯。現(xiàn)在，我的作文進(jìn)步了不少，每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù)，還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。

　　書是揚(yáng)帆的小船，帶我周游知識(shí)的海洋。是書，帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國(guó)。

　　因?yàn)榭磿舶l(fā)生過(guò)一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看著。媽媽忙完她的事，見屋里沒動(dòng)靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過(guò)了多久，我看完書，才想起來(lái)要去奶奶家的事。于是去開門，卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆，只好找點(diǎn)餅干和著書的味道吃下去。

　　好書伴我度過(guò)了我的快樂童年，我要多讀書，做中國(guó)好少年。

　　我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字4

　　孫中山說(shuō)過(guò)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。”像游魚熱愛碧水，像小草依戀大地，我深深地?zé)釔壑x書，尤其愛讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　沒有什么快樂比得上讀書的快樂，當(dāng)你正在閱讀時(shí)，你便是個(gè)快樂的自由人。

　　孤獨(dú)時(shí)，國(guó)學(xué)經(jīng)典是知心的好友;煩悶時(shí)，國(guó)學(xué)經(jīng)典是敞開的窗戶;陰暗時(shí)，國(guó)學(xué)經(jīng)典是燦爛的陽(yáng)光;灰心時(shí)，國(guó)學(xué)經(jīng)典能給你無(wú)限的熱情

　　讀一本一本的國(guó)學(xué)經(jīng)典，猶如品味四季的景色，可欣賞“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天;可感受“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天;可領(lǐng)略“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的秋天;可詠嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天。四季不同，風(fēng)景各異。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地反珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。貨物是珍貴的，但我們?nèi)羰且暥灰姡虮芏h(yuǎn)之，豈不可惜!

　　現(xiàn)在的學(xué)生課余閱讀生活，可謂是豐富多彩!都市言情，歷史軍事，游戲體育等等，五花八門，讓人無(wú)從下手。

　　學(xué)生們?nèi)鄙僮灾频募s束，常在一些無(wú)聊的書上浪費(fèi)著時(shí)間。我就曾迷上過(guò)一套歷史軍事類小說(shuō)，那里，我真是沒日沒夜地想著要抓緊時(shí)間把它讀完，結(jié)果書是讀完了，但各類作業(yè)的“優(yōu)”沒了，考試名次如過(guò)山車般駛?cè)肓说凸取Ｐ液梦壹皶r(shí)醒悟，奮起直追，但是現(xiàn)在想想，多少有點(diǎn)后怕。讀書就應(yīng)該讀好書，閱讀的時(shí)間才會(huì)有意義。

　　有人說(shuō)，一本好書，可以讓你暢游萬(wàn)水千山;一本好書，可以讓你穿越古今中外;一本好書，可以讓你踏上理想的征途。是的，多讀些國(guó)學(xué)經(jīng)典吧，像蜜蜂一樣，勤勞地?fù)溟W著雙翅，去采擷知識(shí)的芬芳!

　　我的快樂小學(xué)生四年級(jí)作文600字5

　　放寒假時(shí)，我回到鄉(xiāng)下陪爺爺。我的朋友樂樂還沒回來(lái)。我就每天早上寫作業(yè)，下午看電視。電視看久了，就覺得無(wú)聊。

　　在過(guò)年的前幾天，他突然來(lái)找我玩。我對(duì)他說(shuō)：“下午來(lái)找我。”“為什么要下午?”他問。我說(shuō)：“我要寫作業(yè)”。他說(shuō)：“好吧!”接著就走了。

　　吃了午飯，他放著鞭炮過(guò)來(lái)找我。于是我就換上運(yùn)動(dòng)鞋和他去商店買鞭炮。我們快要到商店時(shí)，碰見了我的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)問我：“去買鞭炮嗎?”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。

　　我們買了鞭炮后，自己拆開了一盒，準(zhǔn)備玩。沒想到，他們?nèi)恿艘粋€(gè)鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。于是，一場(chǎng)鞭炮對(duì)戰(zhàn)就此拉開帷幕。他們有三個(gè)人，我們只有兩個(gè)人，真是敵強(qiáng)我弱啊。

　　他們把鞭炮叉進(jìn)土塊里，隨后點(diǎn)燃扔過(guò)來(lái)，我們只能單個(gè)扔了。我們實(shí)在頂不住了。我就拿了五塊給樂樂，讓他去買“飛天鼠”來(lái)沖他們。他們居然用土塊來(lái)扔“飛天鼠”，想讓它改變方向。

　　當(dāng)時(shí)，我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂回戰(zhàn)術(shù)。我就從馬路上跑到另一個(gè)商店的旁邊，再?gòu)纳痰臧呑呦氯ィ愕搅怂麄兒竺妗Ｎ已刂锕∽叩剿淖笙路剑缓笪揖忘c(diǎn)了一個(gè)鞭炮扔給他們。

　　當(dāng)時(shí)他們被我偷襲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在他們后面。被我襲擊的那個(gè)人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我，我之后逃到樂樂哪里。我逃到那里時(shí)，他們已經(jīng)把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說(shuō)：“不管了，我要買煙花來(lái)沖他們。”“我錢不夠。”我說(shuō)。

　　我只好回家，他們?cè)诤竺嬲f(shuō)：“買煙花來(lái)沖我們呀。”

　　雖然我們敗了，但我們很高興，有人陪我們玩。

　　有了快樂，讓我感覺生活是那么美好。

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