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假如我是花
我常常自己幻想，我不愿意當兇猛的禽獸；不愿意當沒有自由的家禽；更不愿意當那些討厭的昆蟲；我只愿意那一束普通的鮮花。
假如我是一朵圣潔的百合花，我會把自己送給敬愛的老師。老師是園丁用汗水澆灌出一朵朵小花。多少個深夜同學們進入了夢鄉(xiāng)，而老師仍然在臺燈下判作業(yè)；課堂上，老師在黑板上寫字，粉筆末就吸進了老師的口鼻；課間的時候，辦公室里老師沒有休息，而是在批評低著腦袋的小同學。過于操勞的老師不就像一朵圣潔的百合花嗎？
假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會把自己送給殘運會上的運動員。為他們自強不息而喝彩；為他們永不放棄的精神而贊嘆。他們不就像一朵朵、一簇簇迎霜怒放的菊花嗎？
假如我是花骨朵，我會在祖國親人的祝福下，在社會主義春風的吹拂下，開出最美麗的、最鮮艷的花祝福新中國成立62周年！
假如我是花……
河北省張家口市宣化區(qū)鼓樓小學四年級:張景軒
假如我是媽媽 (字數(shù):150)
假如我是媽媽，我會給我的孩子一個快樂的周末；假如我是媽媽，我會給我的孩子一個自由的空間；假如我是媽媽，我會讓我的孩子好好學習、天天向上，成為人才；假如我是媽媽，我會讓她選擇自己的愛好；在我想吃冰激凌的時候，媽媽卻不讓我吃；在不久的將來，我會讓我的孩子吃；不管再等多久多久，這一天一定會來到。
假如我是一名宇航員 (字數(shù):400)
假如我是一名宇航員，我要乘坐著我的宇宙飛船，飛向無邊無際的太空，踏遍人類未去探索過的每一顆星球，為人們探索發(fā)現(xiàn)嶄新的資源和能源。 假如我是一名宇航員，我要去那無邊無際的太空中，探索神秘的ufo之謎，去探知外星人是否存在，揭開外星人和它們居住的星球的神秘面紗。 為了實現(xiàn)做一名宇航員的夢想，我從現(xiàn)在起，就下定決心努力學習。掌握更多的天文科學知識，在老師的辛勤哺育下，好好學習、天天向上，使自己在德、智、體、能全面發(fā)展，為了實現(xiàn)偉大的中國夢，我要發(fā)奮圖強，立志成才。 我相信，只要我能一直像這樣堅持下去，將來我當一名宇航員的夢想就一定會在長大后實現(xiàn)的。 山西省大同市左云縣育才學校二（4）班 點評：本文小作者發(fā)揮豐富的想象力，描繪了自己想成為一名宇航員的愿望。文章結構完整，用詞準確，語言流暢，結尾之處點明了為了實現(xiàn)這一愿望，今后應如何做，相信小作者一定會有所作為的！
假如我是一條飛魚 (字數(shù):300)
我和我媽咪住在美麗的湖邊，湖里住著一大群一大群的魚。
藍藍的天空，白白的云朵。我看見一群小鳥在我眼前飛過。心想：媽咪給我取了個小名叫“飛魚”。也就是說我是天上小鳥，水里的魚。快樂的成長，可以無憂無慮的飛游。什么時候像小鳥那樣有翅膀，能在天空中自由自在飛翔？什么時候像小魚那樣有魚腮，能在水里游來游去？我是一條飛魚，就是飛翔的小鳥，暢游的小魚，那該多好啊！
假如我是一條飛魚，我就要飛到天上，看看地球賞心悅目的美麗風光；假如我是一條飛魚，我就要游到水底看看奇妙的現(xiàn)象。啊！我要飛，我要游！要飛要游到地球的每一個地方！
【老師點評】:結構不完整，語言平淡，不會描寫，中心不突出，表達不準確
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