分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

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新老師走入了教室，跟著他的腳邁進(jìn)來的，還有聲音——“大家好，我是……”容不得我不信，他就是我們的新老師?！　　【退?，能行嗎？　　　在校園里，我總見到他。低年級時，我總是看見他教其他班級，他是教什么科目的？是品社、科學(xué)、成功還是什么別的科目？這些我都不知道。　　　開學(xué)那天，我不知道該怎樣形容他，就對爸爸媽媽說：“他會好多科呢！品社、科學(xué)、成功這些科他都會！”我把我覺得他會的科目都說了出來，因為我覺得他不像是教語文等主科的老師，爸爸媽媽都很驚訝，竟有一個這樣的老師！　　　“那你們就有了一個全能老師啦！”媽媽說。　　　今天看來，完全不是，這個新老師就是一個純純正正的語文老師！因為他口才很好，出口成章，文采飛揚，讓同學(xué)們大吃一驚。我懷疑，是不是他先把要說的背下來了。　　　他的外表很普通，不過語文功底超強。他說，他教語文已經(jīng)20年多了。他給了我們一些心得，讓我們對語文有了新的認(rèn)識?！　　÷犝f讀寫樣樣行，這句話或許就是用來寫他的吧?！　　】磥磉@個老師很棒呀！這就是我們的新語文老師——孫老師。

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