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蝸牛的啟示
夏季的一個(gè)上午,我寫完作業(yè),到陽(yáng)臺(tái)上去給花澆水,澆完花,正想坐下來(lái)休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。
在毒辣陽(yáng)光的灸烤下,它還是繼續(xù)地往上爬,盡管被強(qiáng)烈的紫外線照著,但它依舊那么堅(jiān)強(qiáng)地爬著,像一位堅(jiān)韌不拔的勇士。可我卻絲毫無(wú)法對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心,這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。
幾個(gè)星期前,我把一顆種子種到花盆里,過(guò)了幾天,我看到種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子,我高興極了,可到了第二天我給花苗澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見(jiàn)了,在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著,很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒,我不由擔(dān)心這只正在爬行的蝸牛會(huì)跑到花盆里禍害花苗,于是,我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭,想對(duì)蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓,我找來(lái)了一根小木棍子對(duì)著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下,蝸牛受驚,把自己的身體縮回殼里,從墻上摔了下來(lái),見(jiàn)到蝸牛從墻上掉到地上,我樂(lè)得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道:這只縮頭烏龜,膽小鬼,我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)去干別的事去了,傍晚,我到陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí),在陽(yáng)臺(tái)的角落里,又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影,它仍舊在墻上小心地蠕動(dòng)著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強(qiáng)的忍耐力,它忍受著我的捉弄,雖然從墻上掉落下來(lái),但它卻依然不放棄,如此頑強(qiáng)地向上爬,越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時(shí),采用暫時(shí)避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)忍耐,才會(huì)擁有“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的胸襟。
蝸牛雖可惡,可它卻有著一種永不屈服,堅(jiān)強(qiáng)的精神。生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就應(yīng)該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫,詳略不當(dāng)
蝸牛 (字?jǐn)?shù):500)
一天,科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是,我和爸爸一起來(lái)到菜園里仔細(xì)尋找,可連半只蝸牛的影子也看不到,最終,我們?cè)谝粋€(gè)潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿起它,放進(jìn)瓶子里。
回到家,我把蝸牛從瓶子里抓出來(lái),把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個(gè)灰色的小殼,那是它的“避難所”。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn),聽(tīng)爸爸說(shuō),那是蝸牛的眼睛。我伸出手,輕輕地摸了摸它的身體,感到軟綿綿,粘乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛開(kāi)始爬行了,它爬過(guò)的地方,留下了一道透明的粘液,在陽(yáng)光的照耀下泛著白光。
蝸牛喜歡吃什么呢?我看著小蝸牛,腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題。于是,我拿來(lái)一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力,放在蝸牛身邊,看它會(huì)吃什么。不一會(huì)兒,小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢,好不容易才爬到餅干上,大口大口地吃起來(lái),可我并沒(méi)發(fā)覺(jué)它吃了餅干。不久,一個(gè)小洞出現(xiàn)了,我這才覺(jué)得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后,又把所有東西也都吃了個(gè)遍,但在青菜葉上停留的時(shí)間最長(zhǎng),在三個(gè)小時(shí)后,小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是雜食動(dòng)物,最喜歡吃青菜葉。
蝸牛不但可愛(ài),而且能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí):鄭嘉琪
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)小蝸牛的觀察可真細(xì)致啊,你看它那兩對(duì)觸角,"一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的一對(duì)上還有小黑點(diǎn)",小蝸牛爬過(guò)的地方"留下一道透明的粘液",以及所描寫的給小蝸牛喂食的經(jīng)過(guò),真是個(gè)觀察細(xì)心的孩子!更值得一提的是小作者在描寫時(shí)對(duì)修辭和修飾詞熟練、準(zhǔn)確的使用,使這篇作文讀起來(lái)饒有趣味,是一篇佳作!
點(diǎn)評(píng)教師:史陽(yáng)老師
龜口脫險(xiǎn)的小蝸牛 (字?jǐn)?shù):250)
媽媽買來(lái)的生菜葉子上有一只小蝸牛,哥哥拿來(lái)玩了一下,我有點(diǎn)怕,沒(méi)玩。
爸爸提議把小蝸牛喂我們家的小龜。爸爸把小蝸牛丟到小龜?shù)呐枥铮↓敯l(fā)現(xiàn)了這從天而降的寶貝,一口就把小蝸牛含進(jìn)了嘴里。小龜?shù)淖彀蛣?dòng)了很久都沒(méi)有辦法吃小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?s進(jìn)了它的小房子里,小房子很硬,保護(hù)了它。小龜只好把小蝸牛吐了出來(lái),小蝸牛龜口脫險(xiǎn)了。
第二天早上起床,我驚奇地在龜盆的外面發(fā)現(xiàn)了小蝸牛,它緊緊地粘在盆子上。聰明的小蝸牛大概趁著小龜睡覺(jué)的時(shí)候從盆底爬上來(lái)的,覺(jué)得不安全就躲到了盆外面,總算保住了性命。
廣東廣州海珠區(qū)江南新村第二小學(xué)一年級(jí):郭展維
小蝸牛 (字?jǐn)?shù):250)
星期天,媽媽給我買了六只小蝸牛,蝸牛有一對(duì)小觸角和一個(gè)大觸角。我把六只小蝸牛放在桌子上,然后,我去院子里揪一片葉子,回到屋里。只見(jiàn)小蝸牛立刻爬了上去,蝸牛爬到樹(shù)葉的中心就不再爬了。我仔細(xì)的觀察,原來(lái)樹(shù)葉有幾個(gè)小洞洞,那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上,我能清楚的看見(jiàn),凡事在蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)有一層粘粘的液體。小蝸牛在吃葉子時(shí),從蝸牛底下竄出來(lái)一只小蝸牛。我拿起內(nèi)個(gè)小蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來(lái),我把小蝸牛裝在一個(gè)玻璃缸里。每當(dāng)我心情不好時(shí),我都會(huì)看一下蝸牛,心情就好了,我喜愛(ài)我的小蝸牛。
二年級(jí):于天星
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