分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-25

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秋游日記

今天，學(xué)習(xí)組織我們?nèi)デ镉巍處X農(nóng)業(yè)科技園。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

“到啦！”下車后，我們看見(jiàn)了“科普廣場(chǎng)”這幾個(gè)紅紅的大字，下面有一個(gè)像尖塔形的東西，上面掛著五顏六色的小帶子。導(dǎo)游告訴我們，那是攀巖項(xiàng)目。

我們先去參觀了感應(yīng)鼓和激光琴。感應(yīng)鼓是三個(gè)空鼓，只要把手伸進(jìn)去，鼓就會(huì)發(fā)出響聲；激光琴是幾根高低不一的管子，下面閃著光，手指一觸碰它，就會(huì)發(fā)出悅耳的鋼琴聲。玩完之后，導(dǎo)游發(fā)給我們一張透明的過(guò)塑膠片，教我們將小樹(shù)葉夾在里面，寫(xiě)上自己的姓名，然后幫大家過(guò)塑好，就這樣一張樹(shù)葉標(biāo)本就做好了！導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ蕩r項(xiàng)目，看到高高的尖塔，真令人發(fā)顫！我們排隊(duì)按順序攀巖，輪到我了，好緊張啊！系上安全帶，我雙腳踩上去，爬呀爬，爬到頂峰后下來(lái)了。好驚險(xiǎn)啊！下來(lái)時(shí)我都不敢往下看。

接著又去參觀珍奇瓜果園，見(jiàn)到的南瓜和從市場(chǎng)買回來(lái)的南瓜截然不同，這些南瓜比平時(shí)所見(jiàn)的南瓜大好幾倍；西瓜居然生長(zhǎng)在高高的籬笆上，又比平時(shí)所見(jiàn)的西瓜小很多；還有五顏六色的小辣椒和還沒(méi)長(zhǎng)熟的番茄……這些都是無(wú)土栽培。我們又觀賞了盆景，看到又大又圓的仙人球；有一種名為“雷神”的植物，鋸齒形狀的葉子又大又寬；我們還了解到水管栽培系統(tǒng)……

導(dǎo)游又帶我們參觀凌光漫步，這是一種高科技游戲。我們還玩了旋轉(zhuǎn)秋千和騎單車，騎單車是在一根鐵絲上行走，又驚又險(xiǎn)，實(shí)在太刺激了。

最后，導(dǎo)游分給我們每人幾條泥鰍，看見(jiàn)瓶子里的泥鰍活蹦亂跳，我心里隨即涌起一股暖流。參加這次農(nóng)業(yè)科普教育，讓我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐真令人受益匪淺。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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秋 游 (字?jǐn)?shù):550)

今天真是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要去秋游了。

早上，我心不在焉的吃了幾口飯不等媽媽送我就自己往學(xué)校跑，誰(shuí)知已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)都提前到了。等了許久，旅游車終于來(lái)了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了車。車啟動(dòng)了，我們開(kāi)始玩成語(yǔ)接龍的游戲，不知不覺(jué)間，我們就到了秋游的目的地：農(nóng)耕年華。

我們先到了柔軟光滑的草坡上玩，有的同學(xué)抱著頭從草坡上滾下去；有的同學(xué)從草坡上直奔而下；有的同學(xué)從草坡上慢慢的滑下去，像在玩滑滑梯一樣。

接著，我們來(lái)到了標(biāo)本館。我覺(jué)得動(dòng)物類的標(biāo)本最好看，有威武的老虎張大嘴巴對(duì)著獅子怒吼，好像在說(shuō)：“一邊去，別搶我的食物！”。當(dāng)我們上到頂樓的時(shí)候，走到前面的同學(xué)突然大聲尖叫了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去一看，啊！好大一只恐龍。它長(zhǎng)著大大的眼睛，鋒利的牙齒，尖尖的利爪，粗壯的大腿和高大威猛的身軀。它正像狩獵似的瞪著我們。難怪同學(xué)們都在尖叫呢，真是太可怕了。

后來(lái)，我們又到了植物園。那里珍奇植物不計(jì)其數(shù)，有高大的巨人柱，有長(zhǎng)在水里的花生，有一碰就發(fā)出香味的碰碰香，還有幾個(gè)人都抬不起來(lái)的超級(jí)大南瓜，還有……，真是數(shù)不勝數(shù)呀。

太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍的踏上了回家的旅程。在車上，我們還在回味著農(nóng)耕年華給我們帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

我喜歡秋游，它不僅給了我快樂(lè)，而且讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

湖北武漢東西湖區(qū)東西湖區(qū)吳家山第四小學(xué)三年級(jí):王翔宇

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秋游 (字?jǐn)?shù):300)

今天，我們?nèi)デ镉巍Ｗ杰囎由希埵迨褰o大家做游戲。我們玩得很開(kāi)心，一會(huì)兒車子停了下來(lái)，我這才知道要下車了。我連忙沖出去，看見(jiàn)有許多面條，我迫不及待地拿了一把面條和同學(xué)拉起來(lái)。拉著拉著，忽然面條斷了，我又去拿了一把，和爸爸又拉了拉，終于成功了，我高興地跳了起來(lái)。接下來(lái)小張叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)グ翁}卜，挖蔬菜，拔甘蔗……我們收獲了一大堆，非常開(kāi)心。

中午，我們吃飽了飯休息一會(huì)兒后就做湯圓，包餃子，磨豆?jié){……農(nóng)場(chǎng)里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

下午，有跳高、拔河比賽，大家覺(jué)得更有意義了。真開(kāi)心啊，我多么想每天都這么開(kāi)心！

瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：蔡承軒

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秋游 (字?jǐn)?shù):1200)

“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情走下了車子。要問(wèn)這是為什么，看看那遠(yuǎn)處的大門就知道，噢，原來(lái)我們來(lái)海底世界秋游了。

進(jìn)了大門，我們就開(kāi)始見(jiàn)識(shí)那海底世界的美觀。路兩旁的花朵，見(jiàn)了我們，馬上露出那燦爛的笑容，小草看見(jiàn)了花朵的樣子，也不甘落后地?cái)[動(dòng)著身體，好像在歡迎我們似的。遠(yuǎn)處的噴泉中間，幾個(gè)栩栩如生的鱷魚(yú)，翹著那笨重的大尾巴，好像要和我們握手似的。美人魚(yú)坐在中間，帶領(lǐng)著鱷魚(yú)大將們來(lái)歡迎我們。我們懷著高興的心情，走過(guò)噴泉，來(lái)到了海洋館。

海洋館

進(jìn)了海洋館，我們首先看到了一個(gè)大魚(yú)缸，里面有許多黑黑白白的魚(yú)，一點(diǎn)也不美，我心想：難道說(shuō)這些魚(yú)很美嗎？擺在“頭版頭條，”看來(lái)這里的魚(yú)肯定都不怎么美......還沒(méi)想完我就被“人流”擠進(jìn)了海洋展覽廳。令我驚訝的是，這里的魚(yú)品種多，樣子也挺有意思，它們這些魚(yú)，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像個(gè)鉛筆頭，有的身子黑乎乎的，露著幾個(gè)“翅膀”像個(gè)蝙蝠，還有的垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，腦袋像天上老神仙的腦袋一樣。我們走著走著，來(lái)到了寬闊的大展覽廳，里面藏著許許多多的海洋生物。看這個(gè)魚(yú)缸里，那美麗的珊瑚隨著水流的方向而飄蕩，一些金黃色的小魚(yú)，躲進(jìn)珊瑚叢中，好像很怕我們似的。我們走著走著，來(lái)到了另一個(gè)魚(yú)缸前，咦，怎么有東西一閃一閃的，噢，原來(lái)是電貝殼呀。順著中間這條路，我們來(lái)到了海洋隧道，剛進(jìn)去，我就看到了一條大白鯊向我“招手”，我猛然發(fā)現(xiàn)，嚇的我冷汗都出來(lái)了。這個(gè)玻璃缸可真大，這么多的魚(yú)住進(jìn)去，也不擠。一條扁的都快像紙那么薄的魚(yú)，在魚(yú)缸里飛舞，一條大白鯊見(jiàn)了，連忙也托起那笨重的身體，學(xué)著舞蹈老師的樣子，左擺右跳的，真讓我看了哭笑不得。我們沿著隧道，來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，我們整齊地坐在座位上，等待著小海豹出場(chǎng)。不一會(huì)兒，三個(gè)滑稽的身影展現(xiàn)在我們眼前，小海豹的精彩表演，讓我們掌聲不斷，你看，它們都不好意思了。看完了海豹表演，我們來(lái)到了喂鯊魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。唉，來(lái)晚了，潛水員已經(jīng)去給其它的魚(yú)喂食物了，我傷心地想著。忽然，我眼前一亮，遠(yuǎn)處那“美人魚(yú)”擺動(dòng)著“魚(yú)尾”一上一下，一前一后地游著，她在水中漂浮著，慢慢地，她還在玻璃缸前跟觀眾們招手呢。我們看完美人魚(yú)，就來(lái)參觀水母和章魚(yú)。水母呢，還算大方點(diǎn)，露著那小巧的身體在水里游來(lái)游去，可章魚(yú)呢，躲在魚(yú)缸的角落里，也許它自己住這么大個(gè)魚(yú)缸，害怕，也可能是買了件新衣服，不舍得讓我們看吧。然后我們排著整齊的隊(duì)伍，走出海洋館，來(lái)到野炊的地方。

野炊

我們六個(gè)同學(xué)坐在一起，吃每個(gè)同學(xué)帶的食物，“嘩啦”一聲，一堆食物堆在桌子上，我們的手，都不知該往哪放才好。首先，第一雙手發(fā)出了“進(jìn)攻”，伸進(jìn)了食物里，接著，另外五雙手也不甘示弱，伸進(jìn)食物里將“武器”奪走。不一會(huì)兒，食物就少了一半，接著，我伸手正準(zhǔn)備去奪“武器”，一看，不對(duì)呀，怎么沒(méi)有一雙手？一看，他們都正摸著自己的大肚皮呢。沒(méi)辦法，只得“獨(dú)吞”了。過(guò)了一會(huì)兒，我這不爭(zhēng)氣的肚皮也鼓起來(lái)了，這么多食物，我只得拱手相讓。食物處理完之后，我們沿著前面的樓梯來(lái)到了科技館。

科技館

我們進(jìn)了科技館，就開(kāi)始懷著好奇的心情探索著每件物品。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的展覽廳，不由地走了進(jìn)出。“太漂亮了。”我不由地叫著，這個(gè)展覽廳里面陳列著各種樣式不同的貝殼和海螺，我的眼睛都不知往哪看才好了。這里的海螺有的非常普通，但很漂亮，有的很高大，很有特色，還有的非常小，但能把人給吸引住。貝殼的顏色非常多，樣子也很美，這不，把我都給看呆了。從科技館出來(lái)，我們來(lái)到兒童樂(lè)園。

兒童樂(lè)園

同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了兒童樂(lè)園。我們不顧一切地拋開(kāi)沉重的背包，盡情地在兒童樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍。我在滑滑梯上玩著玩著，不由地感覺(jué)到了一股股天真地氣流向我涌來(lái)。我感到自己又回到了幼兒時(shí)代......

從兒童樂(lè)園出來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍，告別了美人魚(yú)和鱷魚(yú)。小花小草揮動(dòng)著“小手”好像在和我們?cè)僖?jiàn)，我們戀戀不舍地走出了大門。

回到車上的時(shí)候，我的腦海里還是在不斷地浮現(xiàn)著那快樂(lè)玩耍的時(shí)候，不知不覺(jué)得，車上漸漸安靜下來(lái)了，噢，原來(lái)同學(xué)們都睡著了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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