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惡搞大師
都說其父必有其子，這是對的?？烧l知道，“其父”遺傳給“其子”的幽默，竟然會基因突變，成了不良習慣——惡作劇。
以前，有個親戚來我們家玩。我經常惡整他。在刷牙時，我看見了他的牙刷，于是眼珠子一轉，壞笑了一聲，趁眾人不注意，偷偷的把他的杯子連牙刷一起塞進抽屜里。然后若無其事的刷完了牙，在睡夢中等著明天的到來。
果不其然，第二天早上，我的眼睛才睜開一條縫，就聽見親戚在找牙刷杯子的聲音。我把頭捂在被窩里，確定別人聽不見我的聲音后，在被窩里哈哈大笑。不過，也不能太難為人家。于是，惡搞大師首次大發慈悲，決定抖出真相。我穿好衣服一躍而起，穿著拖鞋吧嗒吧嗒的來到衛生間。
“咳咳……想知道為什么牙刷不見了么？”我問道。
“啊？！”親戚不知所措的看著我。
我猛地一拉開抽屜，高聲說：“在這里！”然后就溜之大吉了。
不單單是親戚受罪，連我爸都沒少受我整。
明明不是愚人節，可是爸爸卻天天過著愚人節的日子……因為，我一天都沒“饒”過他。
在雙休日的時候，我總是起得比爸爸早。當我一遍一遍的叫著“懶蟲——懶蟲”的時候，爸爸卻不為所動，仍然打著呼嚕，腆著大肚子睡覺（真能睡）。于是，我一做二不休，為了讓老爸知道賴床是個多么不好的習慣，我決定發揮我的“才能”，讓老爸醒來。
看著爸爸迷糊著睡覺，媽媽忙著做飯。我一陣竊笑，拿起爸爸的拖鞋……唉，臭鞋子，熏死我了，難不成爸爸是香港腳？拿起爸爸的臭拖鞋，我躡手躡腳的繞到爸爸臥室門后，把一只拖鞋塞進門縫。我盡量壓低走路的聲音，又悄悄的把另一只鞋子塞在衛生間的門里。
“呼嚕?！魢！魢！甭犞职值暮魢Ｂ曉絹碓叫。抑腊职趾芸炀涂梢钥吹轿医o他的驚喜了——一雙拖鞋神秘失蹤！過了半響，爸爸還真的醒過來了。當他搖搖晃晃的下了床，看到拖鞋不見了，立刻將狐疑的目光投向了我……不對，爸爸心知肚明，早就把狐疑的目光換成了肯定的目光。
于是，家庭審理案開庭。媽媽法官說道：“請原告申訴?！痹姘职终f：“被告人李方無視王法、栽贓他人、無所事事、私藏貨物、不明事理……。(這什么亂七八糟的，以下省略八百字)”被告人我死不抵賴：“法官大人，我無辜！他得拿出人證物證財證法證！我駁回原告理由?！?/p>
法官微微一思考，大聲說道：“被告有理，撤庭！”可爸爸仍不甘心，在一番緊密的思考后，爸爸根據我日常行為搗蛋事跡，竟然從兩扇門后找出了他的拖鞋！我無語……三十六計走為上計，賴著臉皮，咱逃！
“天天都是愚人節”，我要將這優良美德永久的傳承下去，使更多人從中受益，快樂無窮！
【老師點評】:語言平淡，選材欠妥
古代惡搞故事 (字數:900)
話說，我們本集的主角是一個名叫小北的窮酸秀才，他是清朝一位落魄的書生。
這天，小北正捧著一本《三國演義》，還哭著說，曹操，劉備，孫權，董卓如果還在世的話我就不會這么倒霉了?。。。▎枺盒”保阊芯咳龂卸嗌倌炅?？）小北驕傲地說：“三年了”說著，轉到電腦旁，“不過，我研究三國可是為了玩《三國無雙》，哈哈哈！”（不是吧，我倒）
這天，小北正為考科舉而努力復習呢。這事，遠處飄來一朵七色彩云，，小北仔細一看，呀！不得了，上面站著一個人呢！云彩飄到小北家，上面下來一個老頭子。他神秘的說：“小北呀，明人不說暗話，我不是人……”他還沒說完，只只見小北眼里放光，說：“那你一定是外星人了！快給我簽個名，我好去向同伴炫耀！”
“別亂說！我是狐仙，不是外星人??！”
“我說呢，，從你一進屋，滿屋子都是狐臭味”
“你……”
從此，狐仙在小北家里住了下來，他們倆一起研究學問。直到有一天，我們再次采訪他們時……（問：狐仙，小北，你們最近研究出什么成果來嗎？）狐仙驕傲的說：“那當然，我學會了（降錢數）。只要我念動咒語，就會滿天飛錢，錢如雨下。”
小北聽了，眼冒金星，想讓狐仙讓他脫離平困的生活。有一天，狐仙從集市買東西回來時，看見小北在痛哭，忙問小北。誰知，小北說：“狐仙大哥，我在哭我的孔方兄，你這幾日內花了我不少錢，現在我沒錢了，快給我變點錢吧??！”
“好吧！”狐仙勉為其難的說，“急急如律令，錢錢如雨下?。?！”
狐仙用法術讓小北一夜之間暴富。（記者現場問：“先生，你打算怎么用這筆錢？）小北說：”我打算把這筆錢留著，等20年后投資祖國的足球事業?。。ò。业梗?/p>
“我還要讓狐仙大哥天天吃雞！”“真的嗎，好幸福呀！”狐仙饞得直流口水，可一想，不對勁，抬起頭來對小北說“我已經成仙了，早就擺脫了愛吃雞的綽號！”
當小北回去取錢時，發現錢全沒了，急忙去找狐仙。誰知，狐仙說：“小北呀，我下凡陪你是因為看你用功沒人陪?？烧l知到，你只想著不勞而獲。天上不會掉下免費的午餐，包括包子，饅頭，餡餅，花卷……”
“聽了我的教誨，你有何感想？”狐仙問。“那就一個感受，那就是——餓！”小北流著口水說。
預知后事如何，請聽下回分解。
昆山市花橋中心校四年級:趙川徽
一代文學大師——魯迅 (字數:1000)
魯迅作為中國現代文學的奠基人，他在小說和雜文領域的巨大成就至今無與倫比，其代表作中篇小說《阿q正傳》被翻譯成40多種不同的文字，為中國文學贏得了崇高的世界。作為主人公的阿q也被人們所熟知。 一個不務正業,依靠精神勝利來掩耳盜鈴的人。但卻正是這樣的一個人卻出自一個享譽國內外的名家之手這真是對魯迅的作品的一個諷刺??！ 魯迅是一個十分善于用反語來諷刺人的文學大家，語言總是“大詞小用”卻總是恰到好處的形容出當事人的愚昧，和社會的黑暗。魯迅就是故意放大人們的可笑，從中暴露反動統治者的殘暴與虛弱。
魯迅常常能在最恰當的時候讓普通的文字變得生動詼諧讓人不自覺的捧腹大笑像當初阿q在趙老爺家一樣被人打了便說“兒子打老子了”。 在《阿q正傳》里魯迅的精準用詞，戲弄性地創新詞也可見一斑。例如，對阿q的稱呼：在阿q造反，唱著戲文在街上“飛了一通”的時候，趙太爺竟叫阿q為“老q”，表現出對阿q的恭維之意；趙白眼稱阿q為“q哥”以示親近，稱謂的變化，充分暴露了統治階級害怕革命的心理和見風使舵的丑惡嘴臉。而阿q對“老q”、“q哥”之類的美稱，無動于衷，他只習慣于他的正名“阿q”，這又是何等可悲。 文中阿q還有一次中發史。這段文字描述的我最為欣賞：腰間的硬幣把腰帶都壓彎，一抓就是一把。在發達了之后，眾人的態度轉變也很快。看當初阿q只是一個跳梁小丑一樣的地位，但在去了舉人家幫忙后。地位如坐火箭一樣的飆升。就體現在趙老爺的態度上。用他人的態度體現了當時現實的黑暗。這篇小說有許多經典對白，令人讀后忍不住發笑，笑后又心憂其人甚事。例如阿q到尼姑庵偷蘿卜，當場被老尼姑捉住，阿q說了兩句話，“我什么時候跳進你的園里來偷蘿卜？”“這是你的？你能叫得他答應你么？你……”阿q的狡辯叫人忍俊不禁，同時，暴露了其性格中無賴和死不認帳的一面。此外，魯迅繼承了中國古典小說中白描的技巧，特別擅長于“傳神的寫意畫”，其特點是“并不細畫須眉、并不寫上名字，不過寥寥幾筆，而精神畢肖”。魯迅深諳此道，往往數筆傳神，將人物置于戲劇舞臺之上，形成戲劇表演效果。如審訊阿q一段話，阿q說：“我本來要……來投……”這斷斷續續的一句話，根據前文可知，阿q是要來投革命黨，審訊者：“那么，你為什么不來（投）呢？”反動官員武斷地認定“投”是“投案自首”的意思。阿q：“假洋鬼子不準我！”一語道破天機，原來是假洋鬼子不準阿q革命。審訊者：“胡說！此刻說也遲了?，F在你的同黨在哪里？”意在定罪不容分說，這樣，答非所問的兩碼事就戲劇性的結合在一起，冤耶，恨耶？于是無辜的阿q胡里胡涂地被送上斷頭臺，這樣的戲劇效果，在令人覺得好笑的同時，不能不說包含著欲哭無淚的辛酸――阿q如此愚昧讓人痛惜，革命如此被扼殺叫人憤慨。
看文章的最后第二段所有人對阿q的議論都是說太壞被槍斃就是太壞的證據而跟著阿q被槍斃的人最后的感嘆是他們白跟了一趟因為阿q在途中沒有唱一句戲。這更讓人體回到了當時社會的黑暗。
【老師點評】:表達欠文采，詳略不得當
表演大師 (字數:300)
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。”
人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。
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