游泳

今天，舅舅、舅媽帶著我和哥哥去康樂村游泳。我們坐著公共汽車很快來到了康樂村，因?yàn)榻裉煜轮辏匀瞬皇呛芏唷?/p>

這里的游泳池有室內(nèi)的，也有室外的，我先跟哥哥在外面玩滑滑梯，哥哥在下面撩水，我坐在上面，滋溜，就滑了下來。然后，我跟哥哥到里面比賽游泳，我?guī)е斡救τ巍Ｎ覀円还脖攘宋宕危乙匀榷@勝。后來，我在岸上跑，哥哥在水里游，還是我先到達(dá)終點(diǎn)。就這樣，我們一直玩到中午才回家。

學(xué)游泳 (字?jǐn)?shù):500)

如果你要問我會(huì)做什么，有什么本領(lǐng)，我會(huì)自豪的告訴你：我會(huì)畫畫，寫毛筆字，武術(shù)，游泳　　　　我的本事可多了，在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的過程中，可發(fā)生不少趣事，其中學(xué)游泳是我記憶最深刻的。　　　　記得還是去年的暑假的事了，今天想起來仍感覺很可笑，上年暑假，我在家里看電視，看到一些小孩子在大海里自由快樂的游著，雖然我也去過大海，但我不敢下水，生怕淹著，于是，我讓爸爸在在水一方給我報(bào)名了，來到浴場，我看著水很深，心里不覺害怕起來，心想“這么深的水，會(huì)不會(huì)淹著我，會(huì)不會(huì)嗆著我？教練好像看透了我的心思說：不下水怎么知道水深不深。于是我聽了教練的話，下了水，可是，我卻沉了下去，教練連忙把我扶起來，教練對(duì)我說：你要先練習(xí)劃水和蹬水。　　　　第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，帶上了游泳圈，可是，我雖然沒掉下去，可我喝了好幾口水，教練說：一口水一元錢，你算算，你需要幾元錢。我達(dá)到大概要三十元吧。說完我委屈的哭了，心想：學(xué)游泳這么難我不學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：既然我選游泳，就不能半途而廢。　　　　于是，我決定要認(rèn)真練，好好練，于是我耐心的練起來，過了一個(gè)月，我不但學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)憋氣了。　　　　爸爸對(duì)我說看到了吧，這就是努力的結(jié)果，學(xué)習(xí)也要這樣，我相信你加油！

山東濰坊高密市城里實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):徐碩

會(huì)游泳的雞蛋 (字?jǐn)?shù):750)

這天早上我正在吃雞蛋，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“菲菲，你覺得雞蛋能在水面上浮起來嗎？”我一聽這話差點(diǎn)把雞蛋都吐出來，雞蛋怎么可能在水面上浮起來呢。于是就對(duì)她說：“雞蛋能浮在水面上，你當(dāng)我3歲小毛孩啊。大家都知道雞蛋是不可能浮在水面上的。”“那如果我有辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？”“如果你讓雞蛋浮在水面上的話，我就，我就把我的名字倒著寫。”

“好啊，你說的。媽媽自信滿滿的說道”

于是，我和媽媽一起來做了這個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

媽媽叫我準(zhǔn)備好工具，工具是：兩個(gè)雞蛋、兩百毫升水、倆個(gè)空杯子和一包鹽。讓我很不解的是為什么要拿一包鹽呢？放雞蛋和鹽有什么關(guān)系？我百思不得其解，于是便問媽媽：“媽媽為什么要拿鹽啊？”媽媽神秘地笑了笑，說道：“等一下你就知道了。”

媽媽先拿其中的一個(gè)水杯做實(shí)驗(yàn)，把杯子那過來，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去。雞蛋并沒有浮在水面上，而是一直轉(zhuǎn)著圈的慢慢往下沉，一直沉到了水底。我得意的笑了笑說：“怎么樣，雞蛋是不可以浮在水面上的吧！”“別得意的太早，好戲還在后頭呢！”只見媽媽拿出另外一個(gè)杯子，里面放上一個(gè)雞蛋，接著又放了一點(diǎn)鹽，雞蛋還是沒有浮起來，接著又一直放鹽，直到倒掉了半袋鹽的時(shí)候，雞蛋竟然開始慢慢往上浮起來了！我激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽你好厲害啊！”“不是媽媽厲害，這是科學(xué)原理。于是媽媽為我講起了科學(xué)原理：清水的比重沒有雞蛋的比重大，雞蛋的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水中要下沉；如果加了鹽，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以鹽水對(duì)雞蛋的浮力大于雞蛋本身所受的重力，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)上浮。”

“哦，原來是這樣啊。”“菲菲。”“嗯？”“關(guān)于你的名字要倒著寫的事情……”“哎呦，媽媽！……

……

六年級(jí):張芳菲

第一次學(xué)游泳 (字?jǐn)?shù):350)

　　今天天氣晴朗媽媽就帶我去河北跳水游泳隊(duì)學(xué)游泳了。到了那媽媽先給我買了游泳的東西，買了一個(gè)藍(lán)色的泳鏡和一個(gè)綠色和黃色的漂，還有我以前的泳褲，這樣我的裝備齊全了。我就跟著夏教練和我的好朋友一起進(jìn)了游泳池。進(jìn)了游泳池里邊有好多小朋友在游泳。老師在岸上先教給我們蛙泳的動(dòng)作一是手臂伸直二是向外畫一個(gè)大圓圈，讓我們練習(xí)了一會(huì)兒，老師就給我們新來的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)漂，老師給我們綁上漂，讓我們下水比賽看誰速度快。剛接觸到水我感覺水可真涼呀，凍得我直發(fā)抖。夏教練又讓我們?cè)谒暇毩?xí)了蛙泳的基本動(dòng)作。今天我感覺很好唯一感覺不好的就是水太涼了。