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　　草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙&——題記

　　記憶中，最令人難忘，也最令人興奮的事情莫過于放風(fēng)箏了，那自由自在，漫天飛舞的風(fēng)箏陪伴我度過一個快樂無比的童年。

　　喜歡放風(fēng)箏源于媽媽的影響，媽媽常對我講，在她們小時候每年3、4月份是他們最期待的月份，因為老師可以帶她們?nèi)ゴ河危乙粋€近點的小山去放風(fēng)箏，童年的夢幻與希望可以通過風(fēng)箏捎給藍天和白云。所以我從小也就對放風(fēng)箏充滿了遐想。媽媽還給我過制作風(fēng)箏的過程，先將三根竹棍扎成干&字形，然后用白紙或牛皮紙剪成圓形或其它形狀粘在架子上，再用彩色紙粘成兩串環(huán)形長鏈，粘在風(fēng)箏下面當(dāng)尾巴，又細又長的的尾巴是為了保持平衡使風(fēng)箏借助風(fēng)力升入高空。最后在風(fēng)箏上用彩色的畫笑涂上喜歡的顏色或圖案，拴好線，一個風(fēng)箏就做好了，這些讓我很是羨慕。

　　在一個陽光明媚的假日里我和爸爸來到了公園里，這里的風(fēng)箏真是應(yīng)有盡有，看的人眼花繚亂，這邊有我喜歡的頑皮櫻桃小丸子造型，兩個紅紅的臉蛋恰好好處；那邊的蝴蝶風(fēng)箏有著燦爛美麗的花紋，觸須上還粘著彩色的絲帶是，在陽光下就像一只栩栩如生的花蝴蝶，如果飛起來肯定是又輕盈又美麗；還有那小燕子風(fēng)箏，小巧別致，形象逼真。看著看著，突然一只黑白相間的雄鷹映入我們眼簾，它伸展著雙翼，仰著高傲的頭，兩只鷹爪鋒利無比，惟妙惟肖。媽媽見我很喜歡這只風(fēng)箏就給我買了下來，我高興地緊緊地捧著這只雄鷹&風(fēng)箏往廣場的路上跑去，心里好像擔(dān)心定會突然飛走似的，我身邊走過的小朋友都像我投來羨慕的目光，這時的我簡直驕傲的不得了。

　　來到廣場上，遼闊的天空像蔚藍的海面，風(fēng)箏似一只只小舟在波浪中搖蕩。看那翩翩起舞的蜻蜓&在空中飛得又平又穩(wěn)，兩對翅膀有節(jié)奏的上下扇動著，我便迫不及待的照著爸爸教的放風(fēng)箏方法，拉開線向上一抖一抖，風(fēng)箏開臺扶搖直上的升起來了，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，在空中傲視群雄著，我的心里簡直是無比自豪。

　　不知不覺的天黑了下來，媽媽叫我回家，我便戀戀不舍地將風(fēng)箏收了下來。回到家，我禁不住誘惑，將風(fēng)箏摸了又摸，越摸我就越想放，我實在忍不住了，將它拿起來向空中一扔，不巧的事剛好打在墨水瓶上，啪地一聲，那股黑色的泉水&流向了父親的新書，當(dāng)時的我真好比是熱鍋上的螞蟻。父親聽到聲響后趕緊進來，看見那股黑色的泉水氣憤之極，狠狠的將我捧了一頓。最后我想明白了，是自己錯在先，我應(yīng)該在適當(dāng)?shù)膱龊献鲞m當(dāng)?shù)氖隆?/p>

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到漫天飛舞的風(fēng)箏時，我都會想起這件深深刻在我童年心靈深處的事情。

　　（五年級  亢一晨）

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