媽媽，我知道您很關心我，每天接送我上下學，為我做飯洗衣服，給我檢查作業……但是，我還有許多話要對您說，可每一次話到嘴邊又咽下。今天，您就聽聽兒子的心里話吧。 有一次，我拿著我的玩具汽車在院子里玩兒，忽然看見幾塊漂亮的小石頭，我很喜歡這幾塊小石頭，它們圓溜溜的，有點兒像鳥蛋，我就把它們放在我的玩具車里“運”回了家。 回到家里，您生氣地對我說：“撿幾塊破石頭干什么？趕緊扔掉！”記得我和您講了許多關于石頭的知識，什么是花崗巖，什么是大理石，巖石是怎樣形成的，講這幾塊石頭的好處……，可是媽媽您就是不聽，并且批評了我。 下午，我放學回家后，再找那幾塊石頭，卻發現您已經給我扔掉了。媽媽，我要對您說：您扔掉的并不只是幾塊石頭，也許您扔掉了一個科學家的夢想！ 還有一次，我在看一本有趣的漫畫書，正看得津津有味，您突然喊我：“別看了，趕快寫作業吧！”當時我有些生氣，心想，看課外書難道不是學習嗎？寫作業我自有安排。但我還是按照您的“指示”去做了。媽媽，我要對您說：課本知識的學習固然重要，但利用業余時間學習一些課外的東西，同樣重要，反過來說，課外知識的學習又可以促進課本知識的學習和鞏固。 每到星期天，看著您洗衣服那么累，我總想去幫助您，可剛走到跟前，您就關切地說：“這有什么好看的，快去溫習功課吧。”我不知說什么好，只能走開。有時候我要自己洗紅領巾時，您總是一把搶過來：“你洗不干凈，還是媽媽給你洗吧。”媽媽，我要對您說：您的關心的愛護讓我萬分感動，但是您小看了我，我連個紅領巾都不會洗嗎？就算我洗不干凈，這起碼也是對我的一種鍛煉吧，對將來的生活會有很大的好處的。 媽媽，我要對您說：人就應該全面發展，從小養成自理的能力，養成主動學習的好習慣，[1] [2] 下一頁