閱讀 :193

　　寒假里我讀了《今天我是升旗手》，知道了什么是努力、奮斗、拼搏。使我承受啟發(fā)，明白了不小道理呢。

　　故事是這樣的：講了一個名叫肖曉的學(xué)生，他心中有一個遠(yuǎn)大的理想就是：當(dāng)一名光榮的升旗手。但始終沒有實現(xiàn)，三年級時第一次升旗，旗手理所當(dāng)然是班長，肖曉是副班長。四年級，肖曉在國旗知識競賽&中名列前茅，當(dāng)升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，錯過了機會。五年級，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮，明明沒有受傷，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院，原來已定他是升旗手，又被換掉。升入六年級后，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的資格。他為此做了許多準(zhǔn)備，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動作，花費了許多心血。可事情在一夜之間發(fā)生了變化：上級領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀，臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽三等獎的林茜茜。星期一早晨，當(dāng)肖曉得知這個不幸的消息后灰心了，甚至不愿去操場參加升旗儀式。在老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望，加倍努力：幫助冷漠的學(xué)習(xí)尖子&林茜茜，讓她變得開朗活潑，幫助追星族&祝小娜改掉追星的壞毛病，和包郝、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊&……通過不懈努力，肖曉在畢業(yè)時親手升起了五星紅旗。完成了他的夢想。

　　我和肖曉無法相比，他會為此行動，而我們卻是遇到困難就退縮，從來都是有始無終。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，做又做不到，言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出。他的精神令人難忘，永遠(yuǎn)銘記在心。

下一篇:我最感恩的人——媽媽 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:我的爸爸 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】