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小時(shí)候我就喜歡畫(huà)畫(huà),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)拿起蠟筆、水彩筆涂鴉一陣。我經(jīng)過(guò)的地方常常會(huì)有一條彩色的線或一只變了形的兔子,至今家里墻上還留著我的杰作&。
有人會(huì)問(wèn),畫(huà)畫(huà)跟看書(shū)有什么關(guān)系呢?我來(lái)告訴你吧。畫(huà)畫(huà)不僅僅要靠自己想象,還要參考書(shū)上的圖畫(huà),要想精通繪畫(huà),還得從書(shū)中學(xué)會(huì)技巧和方法。
畫(huà)畫(huà)是我的興趣愛(ài)好,爸爸媽媽鼓勵(lì)我先自學(xué)。這天,我在圖書(shū)館,走到藝術(shù)&這條長(zhǎng)廊時(shí),我情不自禁地停下了腳步,手在書(shū)上撥來(lái)?yè)苋ィ?xì)細(xì)地盯著每一本書(shū)的書(shū)名。這時(shí),我看見(jiàn)了一本粉紅色的《超級(jí)漫畫(huà)技法寶典2》,欣喜若狂地將它捧起,快步走到桌子邊,翻開(kāi)書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。沒(méi)多久我發(fā)現(xiàn)這正是我夢(mèng)寐以求的一本全方位指導(dǎo)動(dòng)漫繪畫(huà)的書(shū)!興奮的我立即拿出手機(jī),給爸爸發(fā)了一條短信,請(qǐng)爸爸替我網(wǎng)購(gòu)這本書(shū),爸爸同意了。正當(dāng)我想再了解一下這本書(shū),一位小姑年跑了過(guò)來(lái),在我桌邊停下來(lái),看了看書(shū)的封面,然后小聲地問(wèn)到:請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)你打算還嗎?&我緊緊地抱住書(shū)說(shuō):我打算借。&她一副失望的表情,也走向了藝術(shù)&那一條走廊。我心想:現(xiàn)在的‘漫迷’可真多呀,我可要好好努力,免得看了這么多書(shū)還一事無(wú)成。&
心愛(ài)的漫畫(huà)寶典到手后,我心中有說(shuō)不出的高興。我從第一章開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀,把注意事項(xiàng)、特點(diǎn)什么一類(lèi)的詞全劃下來(lái)。看看上面的圖片,有時(shí)我會(huì)文思如泉,涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)形象,那時(shí)我就根據(jù)書(shū)上說(shuō)的、自己想的、現(xiàn)實(shí)中結(jié)合起來(lái),動(dòng)筆畫(huà)著試試。兩個(gè)月下來(lái),我不、圈起來(lái),還要多練練筆。讓我們一起爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯,登上書(shū)的頂峰吧!
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