我的古怪同桌
分類: 五年級
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 03-22
閱讀 :206
我的古怪同桌 我實在想不出“古怪”以外的中文詞來形容我這個同桌,他實在是古怪,又或者……不能算作古怪,這個詞兒對他似乎有點兒貶低的意思。他的舉動之怪異,令我確實震驚,在與他相處的那段時間內(nèi),我始終無法弄清他的來歷,甚至到現(xiàn)在也是。他是誰?我們只好作罷了。 2009年9月1日,也就是開學(xué)的那一天,我邁進了闊別兩個月的校園。仍是那棟白色的教學(xué)樓,仍是那間長方形的教室,仍是那個班主任。似乎沒有任何改變,但其實是有的——那就是新來的我的同桌。上個學(xué)期時,我坐在第三排,孤獨一個(因為我原同桌被調(diào)走了),沒有同桌。這一學(xué)期,我終于有了個伴兒。可這對我來說或許并不是什么好事,因為我是我行我素的,我絕不會喜歡有一個同桌。 新來的同學(xué)第一次進教室,一般是備受關(guān)注的。全班的目光都會投向他,這時新來的同學(xué)就會有些羞澀,男孩會將拇指和中指不斷摩擦,女孩則會去擺弄自己的裙子。這個新同學(xué)則沒有,他沒有低頭,雙手自然,穿的校服極為潔凈,沒有人送他來。重要的是他沒背書包,而是右手提著一個黃色塑料袋。不可否認(rèn),他相貌頗為英俊,只是稍瘦了點兒。他的頭發(fā)不是小平頭,而是像松針一般立在他頭上。沒等老師開口,他自己朗聲說: “我叫簫岷,我以前在班上是班長,請多多指教!”這一聲說的很自然,但以后他再也沒有這樣說過話。 開始時,我注意他,也僅是他與其他新來的學(xué)生與眾不同。當(dāng)老師讓他坐在我旁邊那空著的座位上時,我稍稍地有些震撼。他碎步走來,輕輕坐下,我察覺到他對我笑了笑。 于是就這樣,我有了同桌。 他的學(xué)業(yè)很穩(wěn)定,不久便成了我們班的狀元郎。并不可以說他孤言寡語,但全校之內(nèi)他對我是最親熱的了。但是,如果親熱可以衡量的話,那么別人的友誼有一桶,而我和他的友誼只有一滴。他并不是個書呆子,更不是個工作狂,考試前夕沒人[1] [2] [3] 下一頁