我的古怪同桌　　　我實在想不出“古怪”以外的中文詞來形容我這個同桌，他實在是古怪，又或者……不能算作古怪，這個詞兒對他似乎有點兒貶低的意思。他的舉動之怪異，令我確實震驚，在與他相處的那段時間內(nèi)，我始終無法弄清他的來歷，甚至到現(xiàn)在也是。他是誰？我們只好作罷了。　　　2009年9月1日，也就是開學(xué)的那一天，我邁進了闊別兩個月的校園。仍是那棟白色的教學(xué)樓，仍是那間長方形的教室，仍是那個班主任。似乎沒有任何改變，但其實是有的——那就是新來的我的同桌。上個學(xué)期時，我坐在第三排，孤獨一個（因為我原同桌被調(diào)走了），沒有同桌。這一學(xué)期，我終于有了個伴兒。可這對我來說或許并不是什么好事，因為我是我行我素的，我絕不會喜歡有一個同桌。　　　新來的同學(xué)第一次進教室，一般是備受關(guān)注的。全班的目光都會投向他，這時新來的同學(xué)就會有些羞澀，男孩會將拇指和中指不斷摩擦，女孩則會去擺弄自己的裙子。這個新同學(xué)則沒有，他沒有低頭，雙手自然，穿的校服極為潔凈，沒有人送他來。重要的是他沒背書包，而是右手提著一個黃色塑料袋。不可否認(rèn)，他相貌頗為英俊，只是稍瘦了點兒。他的頭發(fā)不是小平頭，而是像松針一般立在他頭上。沒等老師開口，他自己朗聲說：　　　“我叫簫岷，我以前在班上是班長，請多多指教！”這一聲說的很自然，但以后他再也沒有這樣說過話。　　　開始時，我注意他，也僅是他與其他新來的學(xué)生與眾不同。當(dāng)老師讓他坐在我旁邊那空著的座位上時，我稍稍地有些震撼。他碎步走來，輕輕坐下，我察覺到他對我笑了笑。　　　于是就這樣，我有了同桌。　　　他的學(xué)業(yè)很穩(wěn)定，不久便成了我們班的狀元郎。并不可以說他孤言寡語，但全校之內(nèi)他對我是最親熱的了。但是，如果親熱可以衡量的話，那么別人的友誼有一桶，而我和他的友誼只有一滴。他并不是個書呆子，更不是個工作狂，考試前夕沒人[1] [2] [3] 下一頁