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　　我喜歡我們的校園,因?yàn)樾@里有一股讓人回味無窮的氣味。

　　校園里有一個(gè)金山圖書館。&里面有各種各樣的書.有探索類的,有小說類的,還有童話類的。在里面看課外書的同學(xué),一律都是輕輕地。走路輕輕地,拿書輕輕地,交流時(shí)也是輕輕地。同學(xué)們看書時(shí),仔細(xì)聽,只有翻書的嘩嘩&聲,如果不仔細(xì)聽,就什么也聽不到了。看完書時(shí),同學(xué)們會小心翼翼地把書放回書架,整理好后,再拿另一本閱覽.閱讀課結(jié)束后,同學(xué)們會不約而同地把書擺放整齊,收拾完畢后再走出圖書室.另外,圖書室的墻上有一個(gè)新書介紹欄&。圖書管理員會按時(shí)把近期增加的書名填寫在介紹欄里。如果有同學(xué)想借書,就可以讓組長寫好借條,定期歸還圖書。

　　校園里有一個(gè)大操場。早晨,同學(xué)們會排著整齊的隊(duì)伍來操場做早操。緊跟在早操后面的是大課間活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。有長繩,有踢毽子還有接力跑。這些活動(dòng)讓同學(xué)們增加了健康。課間十分鐘，這個(gè)大操場更是我們的樂園。隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。同學(xué)們爬云梯&，雙杠，單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個(gè)校園上空。

　　校園的四季是迷人的。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，一番情趣。初春，各種花吐出嫩牙。夏天，許許多多的花竟相開放。秋天，艷麗的菊花婀娜多姿，芬芳撲鼻。

　　我們的校園是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁————老師們的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

　　我們的校園，真不愧是園中園。

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