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五年級(jí)作文

月光下的三葉草(12)

分類: 五年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-01

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第十二章  病情惡化?神秘的黑影?   “我聆聽(tīng)海浪,送我的掌聲;我仔細(xì)享受,花朵的旋律;我體會(huì)生活,給我的挑戰(zhàn);我接受一切,永不言棄。我獨(dú)自撥弄著孤單的琴鉉,流浪在幸福的邊緣;我頭也不回,走向寂寞的天地……” 夜寒清在座位上聽(tīng)著mp4里錄制的歌曲,不禁哼起了這段熟悉的旋律。   “你在聽(tīng)什么?”茉月十分好奇,湊過(guò)去問(wèn)。“歌曲。”簡(jiǎn)短的回答。“能讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”“可以。”茉月把耳機(jī)戴上,閉上眼睛,聽(tīng)起了夜寒清最愛(ài),最熟悉的歌曲。“我也聽(tīng)聽(tīng)。”謝謹(jǐn)羽出于好奇,借走了另一個(gè)耳機(jī)。   “多美妙的旋律啊!”茉月聽(tīng)完歌曲后,不禁贊嘆,“這是誰(shuí)唱的,這么好聽(tīng)?”“我。”夜寒清拿回耳機(jī)。“你?!”謝謹(jǐn)羽和茉月不約而同地指向夜寒清。“這里面所有的歌曲都是我唱的。”夜寒清冷冷地說(shuō)。“我不信。”謝謹(jǐn)羽狠命地?fù)u頭。   “我聆聽(tīng)海浪,送我的掌聲;我仔細(xì)享受,花朵的旋律;我體會(huì)生活,給我的挑戰(zhàn);我接受一切,永不言棄。我獨(dú)自撥弄著孤單的琴鉉,流浪在幸福的邊緣;我頭也不回,走向寂寞的天地。看那潔白的鈴蘭,正含苞待放,我用心——去迎接未來(lái)……”   甜美的旋律在班中回蕩,同學(xué)們都吃驚地望著夜寒清,而夜寒清也陶醉在這美妙的音樂(lè)當(dāng)中。   “啪啪啪啪!”全班同學(xué)一齊鼓掌。 (放學(xué)后)   夜寒清一行三人有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。   “我要感受,美妙的生活,我要撫摸,春風(fēng)的臉頰;我要梳順,生活的苦難;我要傾聽(tīng),你的心靈之曲……”櫻楓的手機(jī)響了,她接起電話:   “是誰(shuí)?”   “我是王醫(yī)生。”   “怎么了?”櫻楓有種不祥的感覺(jué)。   “807號(hào)病人忽然昏迷了,必須馬上過(guò)來(lái)。”   “什么?!”櫻楓大叫[1] [2] [3] 下一頁(yè)

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