有些人認為，成長是一個漫長的過程，但是我認為，長大就是一瞬間的事兒，重要是你應該去尋找這些長大的標志。

　　小時候，我特別愛發言，老師還沒有把問題提出來，我的小手就舉起來了，往往一節課我舉手的時間比我坐端正的時間要多許多。有的時候上課鈴一打起來，我的手已經舉到半空中了，生怕別人跟我搶發言似的。當一堂課中連續有好幾個問題時，我的手干脆就不放下來，一直舉著了，或者弄一個小書本或者鉛筆盒之類的當支撐手的支架，好讓手不酸一些，所以老師每次都說我有過度話癆癥，說我太積極了，每次不管對不對就舉手，不知道答案時手也舉著，就好像舉手是為了占停車位似的，發言也要占個位。而現在的我，老師在課堂講的再熱情，再激烈都不會引起我們的注意，老師提出一個問題了，老半天才有一兩個人舉起來。這點使老師很生氣，每次老師總是好言好語的哄我們，“答錯了沒有關系的，失敗是成功之母，人生就是在失敗中成長的，放心吧，老師不會說你們的，年級越高應該更積極啊，怎么這個班反而還變害羞了呢？”但是我們卻死活不舉手，有的時候要老師硬拉才能把我們拉起來，有的時候我們則連連搖頭，死都不肯起來……長大后，我們似乎變得文靜又內向了許多……

　　小的時候，我總是喜歡黏著爸爸媽媽，晚上睡覺,一定要跑到爸爸媽媽床上夾在中間。一邊是爸爸，一邊是媽媽，一手抱一個。有的時候轉到爸爸這邊，有時候轉到媽媽那邊，可親熱了。可現在爸爸媽媽讓我跟他們一起睡，我都特別不情愿，頂多就是做個樣子，裝睡，等爸爸媽媽睡著之后，再偷偷溜回自己房間，睡在寬敞舒服的大床上，比起狹窄，熱得要命的小床上要舒服得多。長大后，我變獨立了許多，需要自我的獨立空間了，不再喜歡老與家長一起了！

　　我小的時候，喜歡仗著老師當我是一個心頭寶，總是打小報告，說這個同學這個不好，那個不好。老是想要挑三揀四，又喜歡斤斤計較，所以我跟同學的關系不怎么好……但是現在,我想開了許多,同學之間就應該和平共處才對,以后很多的事情,都還需要同學們的幫忙呢，現在我對同學也寬容了許多……

　　現在的我，變得更加成熟了，再過一年多我就要上初中了，長大了。雖然有點像小大人了，但童心還在，偶爾還會做些小傻事，幼稚的事，但長大已經成為不可逆的事情，長大的標志也越來越多，我的變化很大。

　　（編輯：丹丹）