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　　我是一位品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的小女孩。我是老師得力的小助手，老師眼中的三好學(xué)生，是同學(xué)們的好伙伴，樂于幫助他人的好同學(xué)。會為他們打報不平，懂得團結(jié)友愛的好孩子。是的我就是這么一位可愛活潑的女孩，一位個性堅強，不愿服輸，友好對待同學(xué)的女孩。說我自大也好，說我不謙虛也罷，我就是這樣認為的。

　　從前我并不優(yōu)異，文藝表演時，能歌善舞的女孩，憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺下拼命鼓掌；運動會上英姿颯爽的女孩，以矯健的身姿，在賽場上奔跑馳騁，而我卻只能在場下大喊加油；演講比賽中，口才出眾的女孩口若懸河，一展才華，而我卻只能在臺下默默做一個觀眾；辦黑板報時能寫會畫的女孩可以把黑板當做畫布，描繪七彩人生，而我卻只能在黑板面前發(fā)楞；……

　　我開始思索自己到底會些什么，可我卻失望的發(fā)現(xiàn)，我毫無特長，作為一個女孩子，我即不亭亭玉立，也不才華出眾，更不心靈手巧。我到底會些什么呢？

　　我開始羨慕甚至嫉妒別人，埋怨上帝為什么不賜給我一點點天賦，一時間我對一切失去了信心，陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。

　　但是自從遇到她后，我對先前的疑惑自卑一掃而空，懂得了人生的真諦，知道了助人為樂的快樂，學(xué)會了努力。

　　在我婆婆家住著一位跛腳的女孩，她的年紀與我相仿，同樣長得十分俊俏、可愛。但是唯一不同的是，她是一位跛腳的女孩，是一位外地人。門口許多調(diào)皮的孩子都想方設(shè)法的嘲笑她、欺負她，我經(jīng)常在想，她一定很難過，內(nèi)心很痛苦呢！我從未和她說過話，偶爾目光碰到一起，看著她善意的微笑我也未作回應(yīng)，心里總認為她是殘疾人，雖可憐她，但也不想與她過多接觸，但是一次偶然，我騎自行車時不小心摔倒了，腿上皮蹭破了，好疼，她見我摔倒了，一顛一顛的跑過來，費力的幫我扶起車子，我感激地朝她笑了笑，她開心地笑著。回到家后，我把這事告訴婆婆，婆婆這才說起她——嚴敏。

　　她在老家的時候跟著奶奶過，小的時候把腿跌斷了，沒好好治，耽擱了，成現(xiàn)在這樣。可這小孩可懂事了，別看她腿腳不方便，可她總把院子掃得干干凈凈，幫老人揀菜，幫婆婆穿針，要是下雨了，她把別人家的衣服先收回來……

　　看得出，婆婆很喜歡她，不知不覺我也和她成了好朋友，每次到婆婆家，我便和她形影不離。從她身上，我真的學(xué)到了很多，我不再嬌氣，不再蠻不講理，不再自私，我知道關(guān)心別人、幫助別人，因為那樣我很快樂，全家都很快樂。

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己并非一無是處，在學(xué)校，我的人緣極好，同學(xué)們都喜歡我，他們有什么需要都喜歡找我，有什么問題都喜歡問我，老師也越來越喜歡我，我的學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我越來越開朗，越來越自信，現(xiàn)在，我成為班級學(xué)習(xí)委員、成為老師的得力助手，在老師的辛勤培育下，我沐浴著陽光，汲取著知識的甘霖，帶著一顆蓬勃向上的心，茁壯的成長，我希望盡我微薄之力，讓我們班全體同學(xué)并肩向著自己的目標努力前行。

　　這就是我，一位品德優(yōu)良，團結(jié)友愛、助人為樂的小女孩，我希望有更多的人認識、了解、幫助我，我也盡力去認識、了解、幫助更多的人。即使我們是一朵平凡的小花，我們也要竭盡全力去裝點這個美麗的世界！

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