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寫人作文

描寫老師的作文六年級(jí)500字 幽默的尹老師

分類: 寫人 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-03

閱讀 :104

我有一位幽默的老師,他是一位“不兇老師”。他是我們的數(shù)學(xué)老師——尹老師。

他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦。短短的頭發(fā),挺挺的鼻子,大大的嘴巴。明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒(méi)錯(cuò),我們班的同學(xué)最先被它吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他也經(jīng)常在課堂上說(shuō)幾件有趣的事情。

記得有一次上課的時(shí)候,老師說(shuō):“待會(huì)兒就下課了,你們把……”話還沒(méi)說(shuō)完呢,只聽(tīng)一陣悅耳的下課的鈴聲響了起來(lái)。接著全班都哈哈大笑起來(lái),你們說(shuō)巧不巧呢?正是因?yàn)檫@件事,我們都稱他為“烏鴉嘴”。

還有一次老師正在講一道題目,發(fā)現(xiàn)有些人老是喜歡走神,就大聲說(shuō):“這道題目等于六百對(duì)嗎?”有一位同學(xué)高聲喊到:“放屁,等于七百。”老師來(lái)一句:“我一巴掌把你拍到地里去。”就是這樣,我們的數(shù)學(xué)老師—尹老師可就成為了我們的“大明星”。當(dāng)然,尹老師也是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎啊”!

我還記得那是我最難忘的事,我因?yàn)榭剂似呤喾?,老師便叫我到辦公室,一開(kāi)始,我心想老師肯定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是當(dāng)我到辦公室的時(shí)候。老師說(shuō):“這次考得雖然不怎么樣,但是我相信你已經(jīng)盡力了。不過(guò)下次你還要像小鷹學(xué)飛那樣努力才行,千萬(wàn)不能放棄哦。要不然小鷹就越飛越低了嘍。來(lái),我把這些錯(cuò)題全部重新給你講一遍。”我聽(tīng)了老師的這番話,臉上露出了一絲微笑,心里卻非常地感動(dòng)。

他的一次次鼓勵(lì),一句句笑話,一次次的關(guān)懷,讓我感受到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),一種享受。這就是我的幽默老師——尹老師。

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