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　　寫(xiě)字課上，教室里一片寂靜，我坐在桌前奮筆疾書(shū)。

　　“嗡嗡……”我抬頭一看，一只蚊子闖進(jìn)了教室，扇動(dòng)著翅膀，在我的周?chē)w來(lái)飛去，劃出一道凌亂的軌跡，似乎為自己發(fā)現(xiàn)鮮美的血液而興奮。

　　我擺著手，驅(qū)趕著這個(gè)突如其來(lái)的討厭家伙。蚊子并沒(méi)有被我的舉動(dòng)嚇跑，卻飛到我的手臂前，“嗡嗡”著準(zhǔn)備下口。我手疾眼快，“啪”的一聲，蚊子應(yīng)聲落下，它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的課桌上。我低頭一看，它的身體被壓成了餅狀，一邊的翅膀被我打斷了，只細(xì)細(xì)地連在一點(diǎn)，搭在身旁，但它那細(xì)長(zhǎng)的腿還在顫動(dòng)。我揪起它的一條腿，打算把它扔以地上，可那條受傷的腿根本承載不了它那弱小的身軀，細(xì)長(zhǎng)的腿被我揪斷了，身體又落回到桌上。我想，這下它完蛋了。但幾分鐘過(guò)去了，剩下的幾條腿仍在那兒奮力掙扎。我放棄了扔掉它的念頭，想看看這只身負(fù)重傷的蚊子到底能撐多久。

　　它就像是戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷的戰(zhàn)士，躺在地上與死神作著最后的抗?fàn)帯１M管它是一只令人討厭的蚊子，不能享有那么高的榮譽(yù)，但它那頑強(qiáng)的生命力卻讓我深深地折服。

　　我用筆尖把它的身體托起來(lái)，它的腿不再顫動(dòng)，用剩余的幾條腿支撐著整個(gè)身體。好一陣子，它都一動(dòng)不動(dòng)，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)。我以為它死了，就用筆尖捅了捅它，沒(méi)想到它竟沒(méi)死，艱難地向邊上靠了靠。看著它那嬌小而受了傷的身體，我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之情。我把它放在一張小紙片上，放進(jìn)了我的課桌里。讓它好好地休息吧，我想。

　　第二天，我早早地來(lái)到教室，取出紙片，蚊子還在。我再次用筆尖捅它，它動(dòng)也不動(dòng)，它死了，真的死了。

　　一只小小的蚊子，經(jīng)過(guò)了一夜的生死拼搏，最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝死神，也許它是為了產(chǎn)卵繁殖后代才冒著生命危險(xiǎn)去吸一口血，卻未能躲過(guò)我那巨大的手掌，它是為了繁衍自己的兒女而死。

　　我用紙片將它包住，那是我送給它的小小的棺材。我走到陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，用這只曾經(jīng)傷害過(guò)它的手將紙片輕輕揚(yáng)起。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紙棺材輕輕地飄離，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　飛吧!飛吧!從哪里來(lái)的就到哪里去吧!

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