快放學(xué)的時候，老師交給了我們一個特殊的任務(wù)，明天要帶個生雞蛋到學(xué)校來，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的時候再帶回家，同學(xué)們聽了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時，一位同學(xué)問；保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開自己嗎？&老師聽了微笑著點了點頭。大家聽了也跟著說；不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡單。&老師聽了說；這件事確實很簡單，希望大家能夠做好。

　　第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個殼厚一點的雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開展&雞蛋選美的活動呢！&。保護(hù)雞蛋，這還不容易。&吉翔的話音剛落下，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來，拍&的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺腿涼涼的，伸出手一摸，原來雞蛋不知什么時候已經(jīng)碎了。大課間活動開始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因為這雞蛋太容易碎了。

　　一天很快就過去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無損。我感到很高興。