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五年攜手共進(jìn),我們手足情深
在母校的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都渴望能夠痛痛快快地吃喝玩樂(lè)。為了使教室富麗堂皇、別有情趣,我和在學(xué)校吃飯的同學(xué)們連顆米粒都沒(méi)吃,就火急火燎地開(kāi)始裝扮教室。
上課鈴,往往意味著安靜、學(xué)習(xí)、聽(tīng)講。但在這個(gè)不一樣的下午,我們此刻還在依舊如下課般交談、玩耍。各式各樣、五彩繽紛的彩帶,各種顏色的氣球把嚴(yán)肅的課堂變得歡樂(lè)喜慶。羨慕得過(guò)路的小同學(xué)贊不絕口(誰(shuí)讓我們勤快)。
伴隨著2011年嶄新的旋律,我們期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)在不覺(jué)中拉開(kāi)帷幕。第一個(gè)節(jié)目,就是我們九個(gè)精心準(zhǔn)備的喜劇學(xué)院。本大郎&才剛剛準(zhǔn)備揍不跟老師打招呼的死胖子&。受人尊敬的李校長(zhǎng)突然光臨寒舍&,看見(jiàn)我手里的棒子,覺(jué)得打一下頭,就代表著新一年和和美美、財(cái)源廣進(jìn)。就讓我打她一下。我糾結(jié)極了,怎么能夠出手打校長(zhǎng)呢?可面對(duì)這么多同學(xué),我也不敢違背李校長(zhǎng)的意思,就輕輕拍了一下。邢老師接著把這一幕拍下來(lái),看樣子這種不良行為,日后可要被各大新聞媒體關(guān)注了!李校長(zhǎng)想提議讓我們?cè)谧詈笠荒昀铮磉_(dá)一下對(duì)母校的熱愛(ài)。前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了幾句,我還真沒(méi)在意。可是,不斷有同學(xué)煽風(fēng)點(diǎn)火,觸動(dòng)我們心底的依依惜別之情,本來(lái)想一展身手的我難過(guò)得不再想舉手。班里的很多同學(xué)眼眶里的淚水嘩嘩&地向外涌。邢老師為人師長(zhǎng),舉止要得體,硬是把淚水咽到肚子里。誰(shuí)能想到,本來(lái)愉快的狂歡會(huì),因?yàn)槔钚iL(zhǎng)的到來(lái)變得沉重……
不過(guò),這種心情很快就緩解了。后面表演的同學(xué)們又笑料百出,有的忘帶面具,還有的忘了臺(tái)詞。這反倒是給我們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。吃喝玩樂(lè)演,今兒個(gè)真高興!
2010的腳步輕輕遠(yuǎn)去,2011的浪潮又翻滾過(guò)來(lái)。我們?nèi)找蛊谂蔚男履杲K于來(lái)臨了。
可伴隨歡樂(lè)的,往往是悲傷。真到了分別的那天,要我忘記小學(xué)五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我做不到。但面對(duì)上帝的分配,我又顯得無(wú)能為力……
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