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　　唉，作業(yè)實(shí)在太多了，害得我每天都在做作業(yè)。我多么希望有奇跡發(fā)生呀！讓我的作業(yè)一掃光&！兒子，去打羽毛球。&媽媽這句話可把我給驚呆了——媽媽居然發(fā)善心了。我開(kāi)心得又蹦又跳。

　　可我知道，媽媽這個(gè)羽林高手可不容易對(duì)付，所以我憋足了勁兒，準(zhǔn)備這一場(chǎng)惡戰(zhàn)。只見(jiàn)媽媽得意洋洋的走上那硝煙彌漫的羽毛球場(chǎng)，驕傲地拿著羽毛拍子示威似的揮了幾下，只聽(tīng)見(jiàn)刷刷地幾聲風(fēng)響。

　　我呢，只是小跑走上那羽毛球場(chǎng)，拿著拍子裝模作樣地?fù)]了幾下在天上飛的蟲(chóng)子。

　　媽媽見(jiàn)我這樣弱小，就哈哈大笑。她一個(gè)球過(guò)來(lái)，我想給她一個(gè)下馬威，力貫手臂揮過(guò)去，誰(shuí)知把羽毛球拍給甩出了老遠(yuǎn)！唉，這還未開(kāi)戰(zhàn)，卻已丟盔棄甲了。

　　我氣得怒火沖天，我羞得面紅耳赤，重新開(kāi)戰(zhàn)。我左手將球一拋，羽毛球騰空而上，右手使出吃奶的力氣一拍，被我譽(yù)為麒麟球&的球終于發(fā)起，如流星向破空而去。可媽媽倒不慌不忙，輕揚(yáng)手臂，一下子給我打回原形。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙后退，可羽毛球已比我后退的很遠(yuǎn)了。這一局，我又甘拜下風(fēng)。

　　這一次可要用計(jì)謀了，以實(shí)現(xiàn)以弱勝?gòu)?qiáng)的目的。只見(jiàn)我左手拋球，右手假裝用力擊打，媽媽生拍接不到，趕忙后退。這一次，媽媽中計(jì)了，在球落下的瞬間，我右手輕輕一拍，羽毛球輕輕飛出。媽媽飛一般地速度朝羽毛球奔來(lái)，可惜她退得太遠(yuǎn)了，根本無(wú)法趕到。這時(shí)，羽毛球打著旋輕飄飄地落在媽媽身前。媽媽喘著氣，揉著腰，輸?shù)眯姆诜?/p>

　　就這樣，一個(gè)攻勢(shì)凌厲，一個(gè)詐術(shù)嫻熟，暖暖的陽(yáng)光下，羽毛球空中飛，嬉笑聲四處散。

　　最后一局了，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就看這一局了，這時(shí)，媽媽以為勝券在握，不可一?？删驮谶@時(shí)，我偷襲成功，發(fā)出致命一球，媽媽無(wú)力挽救?，F(xiàn)在，游戲game over！

　　那一天，媽媽因?yàn)闆](méi)有把我戰(zhàn)勝而哭了，這也告訴我們一個(gè)道理：人，不管做啥事都不能驕傲，否則一事無(wú)成!

　?。ㄖ霺ir點(diǎn)評(píng)：1、你是第一個(gè)在作文中使用英語(yǔ)的，這真是彰顯了綿外特色了。2、男生的幽默風(fēng)趣給司空見(jiàn)慣的比賽增色不少。3、還是第一次看到一個(gè)媽媽為輸球而哭的，真是倆了不起的要強(qiáng)的母子。4、咱班的孩子真能干，文末總能整個(gè)道理來(lái)。哈哈。）

　　（綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校  四年級(jí)十班  杜麟朗）

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