今天，老師讓我們玩三個(gè)游戲：一是蒙著眼睛寫自己的名字；二是蒙著眼睛在教室里走；三是蒙著眼睛打乒乓球。同學(xué)們聽了激動(dòng)萬(wàn)分，紛紛說(shuō)：這容易，寫名字誰(shuí)不會(huì)寫呀？&教室走路，小菜一碟，五秒我就搞定。&打乒乓球，我最在行了，冠軍非我莫屬。&張老師抿嘴一笑說(shuō)：那就試試看吧。&
　　同學(xué)們選我做第二個(gè)游戲，蒙著眼睛在教室過(guò)道里走個(gè)來(lái)回。這簡(jiǎn)單，難不倒我。我信心十足，不就走個(gè)路嗎？瞧我的。同學(xué)給我蒙上了眼睛，哎呀，眼前一片黑暗，一排排整齊的課桌椅不見了，一個(gè)個(gè)活潑可愛的伙伴不見了，和藹的老師不見了，好像這個(gè)美麗的世界離我遠(yuǎn)去了。我的心不免慌張起來(lái)。開始挪步了，路在哪兒我看不見呀。正走著，忽然頭猛地撞在硬硬的東西上，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，是撞上墻了。揉揉頭上的包，繼續(xù)前進(jìn)。怎么聽到不要過(guò)來(lái)不要過(guò)來(lái)&的聲音，緊接著就摸到一片毛茸茸的東西。媽呀，摸到人家頭皮了。接下來(lái)，不是像蒼蠅到處亂撞，就是像蝸牛那樣在爬&，經(jīng)過(guò)一次次的摸索，好不容易才到了終點(diǎn)。
　　今天，我體驗(yàn)了盲人的生活。盲人永遠(yuǎn)看不到五彩繽紛的世界，看不到最親最愛的人，好多我們正常人擁有的快樂(lè)他們都不能得到。我不禁想起有一次在馬路上散步，我看見盲人摔跤了，大笑不已。現(xiàn)在想來(lái)真讓我無(wú)地自容。盲人不應(yīng)受到歧視，更應(yīng)得到我們的關(guān)愛。
　　點(diǎn)評(píng)：本文形象地描繪了我&當(dāng)盲人&的經(jīng)歷。小作者著重寫了自己當(dāng)盲人的慌張心理和摸東西的感覺。其中摸到一片毛茸茸的東西&，像蝸牛那樣在‘爬’&等動(dòng)作描寫，真實(shí)寫出了當(dāng)盲人的內(nèi)心體驗(yàn)。結(jié)尾寫對(duì)盲人不應(yīng)歧視，升華了主題。