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在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不經(jīng)意一瞥，思緒，飛了，飛到某個遙遠的不能再遙遠的地方，馳騁著……

靜謐的夜，沒有點點星光，朦朧月光也被遮蔽于大樓之后。遐想著，彎月冰冷如鉤，月下嬌花上點點晶瑩剔透的露珠，池塘中泛起層層漣漪，空氣中彌漫著微潤而醉人的氣息。想象我獨自坐在某個亭下，讓心享受這一切淡雅的美好。

一陣涼風(fēng)吹過，我不禁打了一個冷顫。思緒又被拉了回來。不經(jīng)意間觸碰水杯，溫?zé)岬模闹信模屑さ赝艘谎郯嚅L，那個熱心的人，她卻沒有注意到我這善意的目光，只是一直在低頭奮筆疾書地學(xué)習(xí)著。

周圍全是濃濃的“好好學(xué)習(xí)”的氣息，每個人都堅守著自己的一片天地，我的目光始終沖不過一道道屏障。于是，目光又移到了窗外，思緒繼續(xù)張牙舞爪地飛揚……

多么希望可以畫一次板報，畫出一團團紛飛飄絮的蒲公英，潔白無暇，帶著希望和夢想，飛向更高更遠的天空，找到屬于自己的一片蔚藍。也好想在蒲公英中穿插一些瀟灑飄逸的字，盡情揮灑內(nèi)心的不羈。只可惜，天妒英才，一個好好的人才埋沒于沙漠之中，憤慨中寫下幾個大字：不珍惜資源……

秒針，分針奮力地把我從遐想中拽了回來，無奈中看著一本本厚重的課本，一陣眩暈隨即而來……沉重的學(xué)習(xí)不容我遐想，我遨游在一堆數(shù)學(xué)題，物理公式中，努力學(xué)習(xí)著，但是，目光不禁又向窗外一瞥……

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